【摘 要】
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课堂导入,即教师采用简洁的语言或辅助动作拉开一节课的序幕.课堂导入,重在“导”,要讲究艺术性.在高中地理课堂上,运用好课堂导入,可以使课堂更加高效.下面主要从三个方面来
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课堂导入,即教师采用简洁的语言或辅助动作拉开一节课的序幕.课堂导入,重在“导”,要讲究艺术性.在高中地理课堂上,运用好课堂导入,可以使课堂更加高效.下面主要从三个方面来具体分析.rn一、艺术导入的作用rn1.激发学习兴趣rn地理教师在导入中针对学生的年龄特点和心理特征,精心设计生动的导入语言,充分联系学生的生活实际,或展示图片,或演示实验,就会使学生感到学习地理既有意义又富有趣味,从而产生积极的学习心向.
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