【摘 要】
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在这个知识经济和信息技术飞速发展的今天。在“教无定法，贵在得法”的素质教育体系中，学生个性发展和创新就成为了一个时代性的话题。这需要通过最新提出的“教育信息化+初中
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在这个知识经济和信息技术飞速发展的今天。在“教无定法，贵在得法”的素质教育体系中，学生个性发展和创新就成为了一个时代性的话题。这需要通过最新提出的“教育信息化+初中思想品德课+教学方式研究”的新模式，集合教材优势教学，并注重以学生为学习主体地位的建设，教师队伍并结合多媒体进行多样教学方式的研究。进而创造出教育信息化背景新型“教”和教育信息化背景新型“学”。
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