临床输血风险与安全对策

来源 :世界最新医学信息文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:freeboy033
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
输血是临床中的基础工作,但在输血过程中由于多种不安全因素的存在面临着巨大的风险。本研究对输血面临的风险进行了分析,并总结出了有效的安全对策,以提高输血工作的安全性。
其他文献
“人们都说‘老鼠过街,人人喊打’。”鼠王满脸困惑地说,“为什么人们都这么讨厌我们呢?”大老鼠悲伤地说:“我们做的坏事太多了。”小老鼠说:“我们每次都偷别人的粮食,而不自己种。”“我们很爱啃东西,把一些东西都啃坏了,人们当然不喜欢我们。”另一只老鼠伤心地说。  鼠王叹了一口气,说:“你們有什么办法能让人们对我们好一些呢?”老鼠纷纷献策,有的说:“我们要勤劳一些,不要再去偷他人的东西。” 有的说:“我
同学们,你曾想过咸的海水是如何变成白花花的盐成为我们每日的调味品的吗?当你感叹熔洞里倒挂空中千姿百态的石钟,石笋造化神奇的同时,是否考虑过它的成因呢?或许你也在为当今的环境状况有所担忧,为什么要提倡使用无氟冰箱,无铅汽油,无磷洗衣粉,低碳生活?如何尽量减少环境污染?那么让我们来学习化学,它将告诉我们答案。化学是一门很有魅力的学科,但由于初中化学具有“繁,难,乱”的特点,所以不少同学对学习初中化学感
目前,我国的大学校园景观成为新时代大学建设的立足点。但是我国一些大学校园在景观建设方面缺乏与校园文化之间的联系,校园环境只有共性而缺乏个性,校园景观如出一辙。与此
【摘 要】 核心素养是当下基础教育的标杆,引领着《道德与法治》教学的方向。本课程的教学需要理解教材内容的基因以为核心素养培育奠定基础,需要明确并紧扣育人使命以为核心素养培育指明方向,需要瞄准核心素养培育来明确课程、学生与核心素养之间的关系,这样才能实现核心素养的培育。  【关键词】 道德与法治;核心素养;教学思考  核心素养是学生应当具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。要谈必
在汉彝小说翻译中,要想使译文和原文一样优美、生动、传神、切景,译者必须掌握大量的彝语句式,并善于根据上下文选择最恰当的句式表达手段,从而增强译文的语言色彩和修辞效果.本文
国际交往的日益频繁,导致了涉外夫妻财产关系的大量产生。由于涉外夫妻财产关系涉及两个以上国家的法律,而有关国家关于夫妻财产关系的规定即夫妻财产制度又有较大的差异,一
校园景观规划设计在满足功能需求的同时,更应该注重校园精神内核的塑造,要能够代表该校的人文底蕴及其价值取向。校园精神内核作为高校文化的灵魂,是高校教育内涵的最直接体
针对大班幼儿的年龄特征,以及本班幼儿学说苏州话的情况,对幼儿进行一日活动中有机渗透方言教育。那怎样让苏州方言与民间童谣结合得更出彩呢?以下就是我在教学活动中的几点做
根据煤层储采现状、行业发展形势及国家指导和要求,推广采煤装备自动化和远程监控技术,提高煤矿井下自动化装备水平,实现煤矿综采工作面自动化、无人或少人化开采,提高煤炭资
《数学课程标准》明确指出“要让学生学会倾听”。它不但要求学生“听见”,还要求学生对所听的内容进行欣赏、理解、批判等处理,只有会听了,才能更好地促进其他各种能力的培养,才能更好地促进学生主动学习,从而提高课堂教学效率。  1.榜样示范,激励倾听。为了让学生学会倾听,教师自己要先学会倾听,倾听学生的发言,欣赏学生思维的闪光点。作为一名教师,当学生发言时,应带头倾听,无论学生的发言是对还是错,是流畅还是