浅析历史高效教学的互动建设

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新时期我国教育教学和经济改革都在同步进行,常规教学改革逐渐开始探究高效课堂的建设,其中师生关系、师生互动等形式成了历史教学研究的重点之一,因为传统的教学制约了历史教学的改革,所以不得不用新的高效的课堂建设开展教育教学工作。在历史教学中教学的方式逐渐呈现出各种教学形式融合发展的态势,师生的地位、教学的组织等都发生了明显变化,同时教与学的互动建设显得至关重要。历史教学形式的变革对于许多学校来说是一个很大的挑战,但互动建设的推进也会使各校在历史教学方面有着更大的提高,并且在教学形式变革的同时也会培养出富有创造的师生。历史教学在高效教学形式推进中同时做好互动建设也会使教师的教学质量得到提高,对一个学校学生的成才和成长也会有一定的促进作用。因此,将分析历史高效教学互动建设的意义、现状、发展。 In the new era, both education and teaching reform and economic reform are proceeding at the same pace. The conventional teaching reform has gradually begun to explore the construction of efficient classrooms. The relationship between teachers and students, the interaction between teachers and students, etc. have become one of the focuses of historical teaching research. Because traditional teaching has restricted History teaching reform, so had to use new and efficient classroom construction education and teaching work. The way of teaching in history teaching gradually shows the trend of integration of various teaching forms. The status of teachers and students and the organization of teaching have undergone significant changes. At the same time, the interaction between teaching and learning is of crucial importance. The transformation of history teaching forms is a big challenge for many schools. However, the progress of interactive construction will also make colleges and universities have a greater improvement in history teaching, and will also create rich and creative teaching forms at the same time Teachers and students. In the process of promoting the efficient teaching of history, the teaching of history can improve the teaching quality of teachers and improve the success and growth of a school student. Therefore, we will analyze the significance, current situation and development of the construction of the historic and efficient teaching interaction.
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