绘本阅读助力小学低年级学生语文素养发展的策略研究

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随着现代教育事业的不断发展,语文教学越来越重视对低年级学生阅读能力的培养,因而也掀起了一场绘本读物阅读热的高潮.利用绘本读物开展阅读教学活动,能够让学生将阅读当作是一种享受,将绘本阅读助力小学低年级学生语文素养发展的作用充分发挥出来.本文基于多年的低年级语文教学经验,对借助绘本阅读助力低年级学生语文素养发展的策略进行了具体讨论.
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