刍议高中英语学科核心素养的读写结合教学模式

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随着中国教育模式的不断改革,由先前的传统应试教育逐渐向素质教育不断推进.如何提高学生综合素质,就成为当今教育者探讨的核心内容.对于高中英语教学来说,围绕学科的核心素养,采取读写结合的教学模式,帮助学生提高英语成绩,同时提高学生的综合应用能力,让学生能说会写、能听会读,不再是哑巴英语、聋子英语.
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