论“互联网+”时代地质行业如何发展

来源 :成长·读写月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lukexingmm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】“互联网+”的概念被载入了国家发展“十三五”规划,作为一种新型经济发展模式,其旨在提升各行业的科技水平,保障国民经济的创新发展。地质行业作为与民生、民策存在紧密联系的重要行业,其中包含了矿产、水文、环境、工程地质、地球物理化学等丰富信息。实现“互联网+地质”的模式,将使得地质信息作用被无限放大,打造全面服务的产业链,为地质信息使用带来帮助。
  【关键词】互联网+;地質行业;发展模式
  互联网与计算机技术的发展,作为时下最具能量的生产力,给国内各行业的发展注入了新鲜的血液。在2015年举行的政府工作报告大会当中,李克强总理首次提出了要制定“互联网+”行动计划,试图让这种新兴经济形态在不同行业中得以生根发芽。通过利用互联网信息传递、共享的平台,实现对两者之间的相互融合,以此来谋求传统行业的创新、改革,适应新时代背景下行业的快速转型、创新发展。地质行业作为国内传统行业之一,其涉及地质勘察、岩土施工、地下清洁能源勘测、地质灾害预警、地质旅游等众多领域,与现代城市建设、居民生活息息相关。借助时代契机、把握国内政策导向,开展“互联网+地质”发展策略,一方面将能够无限放大地质信息的效果,便于地质行业先行性、基础性、服务性、指导性特点的发挥,另一方面也可利用物联网、云计算等促进地质行业的改革与创新。
  一、地质工作与“互联网+”的结合点
  地质工作借助“互联网+”特点,将迅速搭上信息互联、渠道互通的平台,快速实现高效信息收集、成果无界共享,从而极大的提升地质工作的时效性、综合性。把握时代的风口,开创地质工作与“互联网+”的结合存在不小的困难,其主要可以从以下几个方面寻求突破:
  第一,地质成果的大数据与云计算。大数据时代已经到来,地质信息能够为地方城市建设、区域经济发展、社会居民生活提供重要信息保障,也应以此作为“互联网+地质”的重要接口进行大数据平台的建设。通过建立大数据信息资源库,利用云计算功能,将能够更为快速的搜索、定位、调阅、储存地质成果,便于地质成果功能性作用极大发挥。
  第二,地质开发的众筹。互联网众筹已经涉及到了市场中的各个领域,无论是在新型科技商品、服务的研发与推销领域,还是在传统扶贫、捐赠、植树等领域中,皆有涉及。地质开发同样可借助互联网众筹平台,谋求新型渠道地质建设融资方式,借此一方面来提升地质开发公司的影响力,另一方面也可在减少财务风险基础上实现大量流动资金的引进。
  第三,地质服务的定制化。地质服务已经不再局限于道路、桥梁、房地产等大项目的建设,对于人们的出行与交通同样拥有重要的作用。为此,一方面可以基于网络新媒体方式,实现地质成果信息的极大共享,另一方面也可以建立适合中小企业的咨询公司,为其提供专业技术指导与检测工作,从而既丰富了地质行业的收入类型,也增加了社会范围内企业对地质服务的需求。
  第四,地质服务的政策导向。抓住国家提出的“一带一路”重要思想,实现整个产业链的相互融合十分必要。地质服务作为众多开放行业的辅助产业,也应当响应国家号召,不断深化地质服务行业的改革,利用“十三五”规划的发展态势,建立市场品牌,强化自身功能,在政策导向的指引下不断前行。
  二、“互联网+地质”模型的探讨
  地质行业成果所具有的信息性特点,决定了其必将与互联网技术之间相互融合。借助互联网技术发展打造的平台,为地质行业插上双翼,迅速实现传统地质行业的腾飞,就势必需要建立国家“互联网+地质”的新型模式。
  在上图中,作者基于对地质工作与“互联网+”结合点的研究,对“互联网+地质”模式进行了组织结构图建立。整个“互联网+地质”模式将更加契合传统地质行业的服务宗旨,以对顾客服务为方向,并将服务顾客的群体扩大到政府、企业、个人群体等。在对顾客服务过程中,一方面以公益性地质单位为主力军,另一方面也应建立小微地质咨询公司,以为顾客提供多元化、分层次的专业技术咨询服务。利用互联网技术的大数据处理分析、云计算中心功能,由两类重要地质成果服务平台,提供信息至审查中心、数据处理中心,并在国家地质数据中心与地质数据安全管理中心中进行汇集。通过对市场中顾客服务需求类别、内容的信息进行收集汇总,在此利用所搭建的平台反馈于顾客,从而实现地质成果的双向流通,为地质成果功能性作用、时效性特点、市场化发展趋势提供基础。
  三、结论
  当地质工作插上了“互联网+”的双翼,将能飞的更高更远。互联网与计算机技术的发展,催生了物联网技术、云计算手段的发展,给传统地质工作提供了改革与创新的基础、平台。通过采用“互联网+地质”的新型模式,将可极大拓展地质工作成果的影响力,并为地质领域信息及时性、完整性、科学性的提升保驾护航。作者在本文利用自身对地质工作浅显的了解,结合时代背景探讨了“互联网+地质”新型模式,期望在未来能够进入地质行业深造,并将创新的思维带入到学习与工作当中,为国家地质行业的发展添砖加瓦。
  参考文献:
  [1]蒋越,王翔.让“互联网+”在地质工作中发挥更大作用[J].中国矿业,2015(S1).
  [2]漆海霞.公益性地质调查成果宣传与共享的重要途径[J].中国国土资源经济,2011(09).
  [3]张润丽,罗晓玲.国外地质工作管理体制和运行机制的经验与启示[J].资源与产业,2011(04).
其他文献
【摘 要】在社会发展迅速的环境下教育中的情景教学越来越广泛,这种教学模式对于学生来说很容易被接受。学生能真实感受到并且体验情景教学、互相讨论,有利于学生提高學习兴趣,在课堂教学上能更好的互动交流。这样不仅使学生的学习效率有所提高,同时也提高了教学质量。在情景教学中使学生的眼界更为开阔,对以后的学习也有所帮助,本文主要对小学语文的情景教学方式作分析并提出解决方法。  【关键词】情景教学;小学语文;教
期刊
【摘 要】小学语文的教学重点在于让学生读书识字,具备中文的听说读写能力,具备与他人交流沟通的能力。在教学过程中,渗透游戏教学法,目的在于提高学生的语文学习兴趣,同时在游戏中让学生学习到更多的语文知识,培养独立思考、自主探究的学习习惯。老师可以根据教学内容,设定游戏环节,比如说通过猜字谜游戏帮助学生识字,通过角色扮演让学生感受语言中传达的情感,感受语言的魅力,不断提高自己的语文理解水平。  【关键词
期刊
This article will use Foucaulfs theory to critically consider the relationship between power,people,space and society at the boundary where different powers conflict with each other.Through the analysis of the project“Decolonizing Al Nada,”this article wi
【摘 要】针对小学生的年龄小、好动、爱玩等特点,语言表达、理解受限等局限性,英语知识记忆显得有些困难。所以,教师教学方式和课堂教案设计显得尤为重要,直接影响到学生学习英语的兴趣和动力,也使课堂效果大打折扣。如何在课堂中结合小学生的心理和好动爱玩的特点,在玩中学、在做中学并激发学生学习英语的兴趣和主动性,结合实践和教学效果,略谈一下自己在英语教学中应用活动教学法的己见,活动教学法的应用充分激发学生活
期刊
Driven by the rapid economic development,the development of transportation in China has begun to move towards mountainous areas.The climate environment,topography and landform of mountainous cities are different from those of plain areas.In mountainous ci
The study area is located at the southwest border of Yunnan Province and the southward extended part of Nushan Mountain,with complex and fragile geo-environmental conditions.Deep geological survey and mathematical analytical investigation on the geohazard
As the main force of construction enterprises,construction enterprises shoulder the important task of national pillar industries.However,at present,construction enterprises are still labor-intensive enterprises,with low profitability,low overall scientifi
As an important part of today\s social development,cities are also an important guarantee for the improvement of people\s living standards.As an important model of urban spatial layout,urban planning and management plays an important role in the develop
【摘 要】随着我国教育改革的不断深入,小学语文阅读教学也在新的教育形势中寻求创新,素质教育观念的出现为教育教学提出了更高的要求。在新课标的要求下,激发学生自主学习和加强合作学习成为培养学生学习兴趣的主要途径,尤其是在小学语文阅读教学中,合作学习的重要作用尤为明显。为了提高小学生在语文阅读能力,教师针对新课标要求在不断尝试新的教学手段——合作学习。本文针对这种新型的学习方式在小学语文阅读教学中的应用
期刊
【摘 要】营造一种浓郁的氛围,激发学生学习古词的兴趣,引领着他们在形式多样、活泼有趣、内容丰富的教学环境中“以情启思,以思促知”,让他们在品诵中感受古词的魅力,在仿作中产生沖动,在寻问中得到感悟。  【关键词】古词教学;激发兴趣;境界;仿作;情感  小学古词教学对于学生精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素养的形成、语文能力的培养等诸多方面起着无可估量的潜移默化的作用,使学生一生受用无穷。但是
期刊