【摘 要】
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我国报业尤其是各级地方党报进入社会主义市场经济的环境以后，新闻传媒之间的竞争，尽管表现形式各异，或为人才的竞争，或为装备的竞争，或为时效的竞争，或为新闻源的竞争，或为价格的竞
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我国报业尤其是各级地方党报进入社会主义市场经济的环境以后，新闻传媒之间的竞争，尽管表现形式各异，或为人才的竞争，或为装备的竞争，或为时效的竞争，或为新闻源的竞争，或为价格的竞争，或为广告的竞争，或为发行的竞争……归结到一点就是受众之争，就是读者之争。谁拥
After China’s newspapers, especially the local party newspapers at various levels, have entered the socialist market economy, the competition among the news media, despite the different manifestations, are the competition for talents, the competition for equipment, or the competition for limitation, or For news source competition, or for the price competition, or advertising competition, or competition for the release ... ... It comes down to a point that the audience is the fight of the reader. Who owns
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经过3天7轮比赛的激烈角逐,2008“天津南开杯”环渤海省市象棋精英赛日前在天津体育宾馆落下帷幕.大连队力压各路强队夺得团体冠军,成功卫冕,河北队中鹏以5个对手分的优势,险
玻璃体凝胶对维持眼内结构的稳定性具有重要的作用。在年龄相关性玻璃体液化或玻璃体切除的人群中，由于玻璃体结构的改变引起眼内氧梯度发生变化，使晶状体周围氧分压增高，可加速
主动性就是人的主体性，是人在与其他个体或社会相互作用中表现出来的主观能动性、积极性和创造性。对幼儿来说，就是不待外力推动而自觉参加学习、生活、游戏等活动的一种积极向上的心理状态。与其他幼儿比较，具有主动性的幼儿经常表现出能够独立自主地承担任务，积极主动地完成要求。 从小培养幼儿的主动性，可以增强他们的自信心和进取心，使他们从小树立不断开拓创新和勇于克服困难的精神。在幼儿将来长大成人后，能以积极的
职业学院是培养具有综合职业能力，能适应生产第一线工作的高素质劳动者和专门人才的教育职能部门。职业学院如何强化和突出职业技能培养，如何切实有效提高学生的综合职业能力，是我们必须思考的问题。几年来，我院机电类专业围绕机电专业实践性教学环节，遵循“以能力为本位，以学生为主体，以实践为导向”的教学原则，倡导“先会后懂再提高”的教学理念，加强和改进实践教学环节，提高学生的实际动手能力和职业技能，为企业输送高
[摘 要]真正实现学习方式的转变，在于学会经营课堂，建构师生、生生交往互动的课堂。经营的主导者是教师，理念是学习方式的转变，途径在于教会学生学习，落脚点则是学生在快乐中发展。 [关键词]思想品德 快乐教学 教学情景 玩，是学生的天性，快乐是每个人的权利，更是学生们的权利，快乐的感受是更好地学习的情感基础。当学生喜欢某种活动时，他们便会全情投入，还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此，在课
目的：观察葫芦素E(Cucurbitacin E，CuE)对人鼻咽癌细胞株CNE2生长增殖及凋亡的影响，并探讨其分子机制。方法：采用MTT法，检测CuE对体外培养的CNE2细胞株生长增殖的影响；0/EB染色，观察细胞的凋亡，并运用流式细胞术，分忻其凋亡率；应用比色法和间接标记法流式细胞术，测定CuE作用后cNE2细胞内caspase一3酶活性、Bd-2和Bax的表达。结果：MTT检测结果显示：0．
当今社会是一个富有创造性的社会，这一点在新的《数学课程标准》总体目标中也明确指出。根据数学学科的这一总体目标，新课标教材在教学内容的编排上十分重视培养学生的创造性思维。作为数学教师，我们更应该把学生创造性思维的培养放在首要位置，在课堂教学时，大胆实践，合理使用教材。以下是我在教学工作中的几点尝试： 在新的《数学课程标准》中明确提出：数学学习活动中要使学生能够获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建
1986年10月中旬,治金部在成都召开了全国中小铁矿经验交流会。这次会议是1985年8月唐山会议之后,又一次内容十分丰富的中小矿山盛会。全国省、自冶区冶金厅、冶金矿山公司、
音乐教学中鼓励学生对所听音乐有独立感受与见解不仅仅是一个单纯的教学问题，而是音乐教育观念的转变与更新问题。 一、首先要运用有效的训练方法 树立正确的发声体系，还有一个历史问题要克服，那就是唱法问题。过去人们把声乐分成“民族”和“美声”两大类，后来又有了“通俗”唱法。至使長时期以来，不管生还是教师，在声乐教学活动中，常常说某某学生适合唱美声，而某某学生适合唱民歌；嗓门大的、粗犷的、宏亮的便是好的
[新闻背景] 2001年9月20日,湖南记者甘建华,一纸诉状将被判败诉的恶诉者徐××、费××夫妇告上了法庭。随即,海内外数百家报纸、刊物、电视台、互联网站,或发消息、评论,或