宫颈锥切术后HPV检测的阴性预测价值

来源 :中外健康文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dffg21f
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 确定/评估宫颈锥切术后HPV检测的阴性价值. 方法对79例CINIII行宫颈锥切术的患者进行了前瞻性分析,锥切前后行宫颈HPV检测,对锥切切缘状态(切缘阳性或ECC阳性)和HPV状态与随后切除的子宫标本的残留病变情况的相关性比较. HPV检测使用Digenne II试剂盒,应用杂交捕获分析.结果 79例患者中,47(59.5%)例锥切后切缘阳性,其中37(78.7%)例锥切后HPV阳性,10(21.3%)例阴性.这47例中,31(66%)例锥切后切除的子宫标本中有残留病变.锥切后HPV阴性的患者中,无 1例有残留病变.32例切缘阴性的患者中,25(78%)例锥切后HPV阴性,7(22%)例阳性,所有25例HPV阴性患者均无残留病变, 7例阳性患者中1例发现残留病变.结论学HPV检测是一个预测宫颈锥切术后有无残留病变的有效的工具,也可辅助性用于决定CINIII 患者选择子宫切除还是保守型随访.
其他文献
目的:探讨小儿手足口病的护理方法.方法:回顾性分析收住的214例小儿手足口病的护理措施.结果:经医护人员积极治疗、精心护理及加强预防控制,无一例死亡,均治愈出院.加强手足
【摘 要】作者结合自己担当初中班主任工作的实际经验,在文中探讨了班级管理工作的注意方面:首先,应该深入了解与分析学生,可以借助下面的方式:和学生谈话、亲身观察、和学生家长交流等。其次,完善班级组织结构,科学培养班委使之成为班级的核心。再次,形成积极的舆论,树立健康的班风以及学风。最后,联系学生的心理实际,进行针对性的教育。  【关键词】初中 班主任 管理工作  中图分类号:G4 文献标识码:A D
【摘 要】为了加强学生对化学理论知识的掌握,高中化学课本将各个知识细节写得更加详细;为了锻炼学生的实践能力,高中化学课程教学中加入了更多的实验;为了学生的综合发展,高中化学中也加入了课题研究。可见,高中化学的教学任务是重大的。作为高中化学教师,笔者觉得明白教学原则是教好高中化学的前提。  【关键词】高中化学 教学原则  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.167
目的 探讨肝硬化惠者血清CA125水平变化及其临床意义.方法 肝硬化组35例,男27例,女8例,平均年龄49岁,乙型肝炎后肝硬化29例,酒精性肝硬化6例.根据Child-Pugh积分法分为A级21
高校辅导员是高等学校人才培养和稳定工作的一支重要力量.新的世纪给高校辅导员队伍带来了新的机遇和挑战,他们在充满希望的同时也面临着一些困惑.文中在对我校辅导员建设的
肺表面活性物质(ps)是位于肺泡上皮细胞表面、由脂质和表面活性蛋白组成的复合物,具有减小肺泡气-液交界面的表面张力、维持肺泡形态稳定的功能.
对激励机制在医务人员思想政治工作过程中的作用及现实的运用进行了分析.并针对当今医务人员管理及素质教育的实际情况,就合理设置激励措施,充分发挥激励作用进行了探讨.
在网络信息技术广泛应用的今天,图书馆的教育和社会职能随之发生了新的变化,本文从一个图书馆馆员的角度来谈谈图书馆的设计,提出了建造图书馆应注意的问题,为后建图书馆者提
目的 观察速立菲加阿胶口服治疗妇产科缺铁性贫血的临床疗效及副作用. 方法对妇产科缺铁性贫血的100例病人随机分为治疗组与对照组,进行对照比较分析. 结果 两组疗效差异有显