探讨新课程标准下提升初中数学总复习有效性策略

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初中阶段,在学生进行了全面系统的学习的最后阶段就是总复习阶段,这一阶段时间紧任务重,总复习不是简单的对学过的知识进行机械的重复,而是对所学的知识进行系统化、综合化和归纳化,是知识的提高与完善阶段,经过全面的复习和系统的整合,适当的训练,可以使学生对知识结构化、条理化,从而提高学生的解题能力.因此,在新课程标准下,做好初中数学的总复习工作,是尤为重要的,主要针对搞好初中数学总复习的有效性提出几点意见,并进行简要的阐述.
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