【摘 要】
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大众传播媒介所营造的拟态环境对受众的认知造成了局限。即便在新媒体崛起、受众获取信息的自主性增强的情况下,这种认知局限也依然存在。要修正拟态环境带来的认知偏差,须诉
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大众传播媒介所营造的拟态环境对受众的认知造成了局限。即便在新媒体崛起、受众获取信息的自主性增强的情况下,这种认知局限也依然存在。要修正拟态环境带来的认知偏差,须诉诸人脑固有的认知模式和认知规律,它们产生于大众传媒时代之前,对认知行为具有至关重要的影响。以证实偏向和元认知策略为例,证实偏向加剧了拟态环境的认知偏差,而元认知策略则对拟态环境信息起到修正作用。因此,拟态环境研究应结合受众已有的认知规律,研究其运行模式和影响因素,以便在传播实践中发挥认知规律的能动性,引导受众的思维理性,修正认知偏差。
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