构建和谐的高校贫困生思想教育环境

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我们应站在构建和谐社会的高度,以“以人为本、公平正义、诚信友爱、安定有序”的理念来探索高校贫困生思想教育,对于提升贫困生的思想政治素质,推动高校德育工作的健康持续发展,确保社会主义和谐社会的实现,具有重要意义。
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