【摘 要】
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现阶段小学数学主要培养学生的数学思维和动手操作能力以及探究能力.随着教育的改革,小学数学中的教学内容也发生了变化,需要学生动手操作的部分越来越多,因此在教学过程中教
【机 构】
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昌图县头道镇中心小学,辽宁 铁岭,112535
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现阶段小学数学主要培养学生的数学思维和动手操作能力以及探究能力.随着教育的改革,小学数学中的教学内容也发生了变化,需要学生动手操作的部分越来越多,因此在教学过程中教师要紧密结合教材,培养学生的动手操作能力.本文主要从四个方面阐述如何培养学生的动手操作能力,以期提高小学数学教学质量,并为其他学者的研究提供新的视角.
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