【摘 要】
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小学数学是门重要课程,教学过程中培养学生的创新意识,要引起教师们的广泛关注。具体的实践环节,教师应给学生探索的机会,思考的时间,并且鼓励他们大胆创新,通过学习任务的完成,数学
【机 构】
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湖北省仙桃市杨显东学校 湖北 仙桃 433000
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小学数学是门重要课程,教学过程中培养学生的创新意识,要引起教师们的广泛关注。具体的实践环节,教师应给学生探索的机会,思考的时间,并且鼓励他们大胆创新,通过学习任务的完成,数学问题的计算,主体作用的发挥,争做有理想、有追求、优秀的人,一步一个脚印的走向成功,能够使他们终身受益,未来,创造出属于自己的美好明天。当然,培养小学生的数学创新意识很难一蹴而就,不断进行教学方案的优化,值得教师付出更多的努力。本文对此进行了重新思考,希望能为小学生身心的健康成长、学习能力的综合发展带去一些积极的影响。
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