SISAK快化分离装置控制系统的研制

来源 :核电子学与探测技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyongrubylian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
SISAK是国内外目前应用最广泛的短寿命同位素快化分离技术之一,在裂变产物、超重元素、远离β稳定线的非稳核研究方面有着广泛的应用。SISAK技术最新的发展主要集中在配套设备和计算机控制上。我们研制了一套基于LabVIEW以PLC为核心的SISAK自动控制系统,其组成和控制方案简单可靠,已在冷实验中取得了很好的效果。
其他文献
【摘要】自主学习是时代和社会发展及学生终身发展的需要,也是新课程改革的需要。看一个人是否能够在激烈的竞争中脱颖而出,在未来发展中能否占有一席之地,自主学习能力对其起着决定性的作用。高中化学是学生在高中阶段学习的重点课程,那么如何在高中化学教学中培养学生的自主学习能力就成为了现在高中化学教师密切关注的焦点问题。  【关键词】高中化学 学生 自主学习能力 培养  【中图分类号】G633.8【文献标识码
【摘 要】 针对目前技工院校专业英语教学目标模糊,教学现状滞后等情况,本文提出采用任务型教学法来改变以往教师讲授为主的教学现状,激发技校学生学习专业英语的热情,培养其运用英语的能力,促进技工院校专业英语教学的发展。  【关键词】 任务型教学法;专业英语;技工院校  【中图分类号】G64.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2016)07-00-02  一、引言  当今世界经济国际化
新的课程标准指出,数学要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。而现行的教学方式为传统的“平行分班”,由于学生基础知识状况、兴趣爱好、智力水平、潜在能力、学习动机、学习方法等存在差异,接受教学信息的情况也就有所不同,而且一个班级里人数较多,如果按中等学生的水平授课,长期下来必然形成一部分学生“吃不饱”,一部分学生“吃不了”,优生学习没动力,冒不
【摘要】分析我校实际情况,分析当前教师实际情况,再重点看现在学生学习情况,发现课改是必行之路。从我校踏上课改之路,到实施过程中,路途坎坷艰辛,但在我校领导的带领下,在心中那份不服输的信念的支持下,最终我们选择更坚定自己选择的路。  【关键词】课改 高效 高效课堂  【中图分类号】G635.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0132-02  近几年来,我校全面实施高
2015年6月21-27日,在蒙古国进行了中美合作亚太地震应急救援项目——国际搜索与救援团(INSARAG)亚太地区多国地震救援演练,并顺利完成了各项工作。基本情况此次演练是中美在亚太
【正】一、台站简介房山地震台位于北京市房山区城关镇西南2km处,地理坐标为北纬39°41′,东经115°37′,高程70m。该台地处八宝山断裂带的南段,该断裂全长100余公里
目的:比较交锁髓内钉与微创经皮钢板治疗胫骨骨折的临床疗效差异。方法:选取笔者所在医院收治的80例胫骨骨折患者,随机均为对照组(交锁髓内钉治疗)和观察组(微创经皮钢板治疗),比较
随着工业的发展,环境污染越来越严重。光催化降解有机污染物由于其最终产物为水和二氧化碳,无二次污染,将成为未来降解有机污染物的最有效方法之一。ZnO作为直接带隙半导体光催
“教学方法”是在教学过程中教师和学生为实现教学目的,完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。它是教法与学法的辨证统一,从这里不难看出教师教学方法中包含着学生的学法。  由于教學内容、制度、形式、原则等方面的教学改革,涉及面大,教师个人无力进行;有的受到现行法规、政策的制约,教者本人不能进行。然而,教学方法的改革灵活性大,教师本人有较大的自由权,教师的这个自由权在很大程度上直接影响着学生