【摘 要】
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将封闭实验教学模式改为开放模式,对学生学习积极性、主动性与创造性的调动具有很好效果。根据学生学习能力、兴趣的差异,采取不同实验室开放模式,培养学生的创新能力与创新
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将封闭实验教学模式改为开放模式,对学生学习积极性、主动性与创造性的调动具有很好效果。根据学生学习能力、兴趣的差异,采取不同实验室开放模式,培养学生的创新能力与创新意识,成为实践教学改革中的关键性工作。目前,赤峰工业职业技术学院电工电子全开放实验教学模式,经过多年的实践与探索,已经完成基本教学内容、教学体系、教学方法的构建,本文就此进行探讨与分析。
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