初中思想品德教学与多媒体的整合

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所谓多媒体技术应运于教学中,是将语言、文字、图像、视频、音频等等综合起来,提供一种新的教学环境和教学方式。随着多媒体计算机技术的发展,日臻成熟的多媒体技术已融入到现代思想品德教学之中,极大地解决名称术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知的矛盾。现将本人对两者关系的认识简述如下:
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