支持掉电数据随机化的FLASH仿真器设计

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本文提出了一种支持掉电数据随机化的FLASH仿真器设计,通过增加高压期间接口掉电检测、擦写数据随机化等功能,实现了FLASH在高压期间接口掉电写入随机数据的功能。本设计支持FLASH擦、写、读基本操作,满足FLASH擦写后的三种数据情况的软件测试需求。本设计支持芯片的软硬件协同开发,方便程序调试和接口掉电功能测试,提高了软件开发和测试效率。
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摘 要:采取开放式阅读教学模式,可以提升阅读教学质量,显著提高学生的阅读能力。教师要设计开放化自由阅读环节,鼓励学生发挥阅读想象力,建立科学合理的教学评价体系,从而激发学生的阅读兴趣,促进学生语文学习能力的全面提高。  关键词:小学语文;高年级;开放式阅读;教学策略  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)38-0037-
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