【摘 要】
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为了激发学生的潜能,我在作业设计上独具匠心,进行了丰富多彩的尝试。一、蕴涵声色,“美”中激趣要让学生有兴趣,教师设计的作业题就要灵活多样,有声有色,富于趣味,要蕴涵美
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为了激发学生的潜能,我在作业设计上独具匠心,进行了丰富多彩的尝试。一、蕴涵声色,“美”中激趣要让学生有兴趣,教师设计的作业题就要灵活多样,有声有色,富于趣味,要蕴涵美。通常可以采用这么一些手段吸引学生。
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