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“全民摄影”主要是自媒体时代发展中的产物,具有简易性、便捷性与高效性的优势,选择、美化与围观的效果较高,对高校摄影艺术教学会产生直接影响,应进行科学合理的研究协调,通过全民摄影的方式激发学生学习兴趣,激发好奇心并在自媒体中发布作品,有利于提升高校摄影艺术教学质量与水平,满足当前的时代发展需求.