【摘 要】
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目的了解临床护士护理风险的认知现状，分析护理风险管理中存在的问题，提出应对策略。方法采用方便抽样法，以自行编制的"护理风险知识测评问卷"和个人访谈相结合的方法对惠州市某三级甲等医院380名临床护士进行调查。结果临床护士护理风险知识教育不足、护理风险责任意识不强、护士对护理风险评估的有效性认识存在偏差、临床护理风险管理培训的效果不理想。结论提高管理者重视度并实施有效监督；改革培训授课形式；分层级、分
【机 构】
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516025 广州惠州，惠州卫生职业技术学院,惠州市第一人民医院,
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目的了解临床护士护理风险的认知现状，分析护理风险管理中存在的问题，提出应对策略。
方法采用方便抽样法，以自行编制的"护理风险知识测评问卷"和个人访谈相结合的方法对惠州市某三级甲等医院380名临床护士进行调查。
结果临床护士护理风险知识教育不足、护理风险责任意识不强、护士对护理风险评估的有效性认识存在偏差、临床护理风险管理培训的效果不理想。
结论提高管理者重视度并实施有效监督；改革培训授课形式；分层级、分内容、分阶段有针对性的培训；重视培训效果评价；建立护理风险不良事件网报系统。
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