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结合教学而言,课堂评价属于重要环节.通过利用课堂评价,以课堂学生表现情况作为参考,可有效实现对学生知识掌握情况的判断,促进课堂结构、内容的调整,提升课堂教学与学生接受能力的匹配度.建立在师生良好沟通的基础上,可进一步实现教学体系的完善.
小学数学课堂评价有效性教学分析
【摘 要】
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结合教学而言,课堂评价属于重要环节.通过利用课堂评价,以课堂学生表现情况作为参考,可有效实现对学生知识掌握情况的判断,促进课堂结构、内容的调整,提升课堂教学与学生接受
【机 构】
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金溪县浒湾镇中心小学 江西 抚州 344800
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年7期
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