高中数学解题教学中对女生学习能力培养的探讨

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:khalista8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年来,越来越发现女生高中数学的学习能力受很多因素的影响,需要我们注意的是教师在教学中采取的教学方法和模式对女生学习数学有着重要的作用,教师应在采取相应的教学策略之前对女生有个充分的了解,并且在了解和掌握学生信息之后采取的教学方式方法,更加有利于女生在数学方面的学习,教师的教学策略能够为学生提供有效的学习方法和解题技巧,帮助女生在学习数学这一方面树立信心,提高整体的数学成绩,从而有利于女生综合能力和素质的全面提高. In recent years, it is more and more discovered that the learning ability of high school girls in high school is affected by many factors. What we need to pay attention to is that the teaching methods and modes adopted by teachers in teaching play an important role in learning mathematics for girls. Teachers should take the corresponding Teaching strategies before the girls have a full understanding, and understanding and mastery of student information to adopt teaching methods and methods, more conducive to girls in mathematics learning, teaching strategies can provide students with effective learning methods and problems Skills to help girls establish confidence in learning mathematics, improve overall math performance, which is conducive to the overall improvement of girls’ comprehensive ability and quality.
其他文献
全国党校工作会议述要本刊记者康健1994年3月4日至7日,全国党校工作会议在中央党校隆重召开。这次会议是党中央决定召开的。参加会议的代表有:各省、自治区、直辖市党委主管党校工作的
无论是外出就餐还是选择日常的烹饪食材,越来越多的亚洲人开始青睐对健康有益的食品。因此,食品生产制造商需要增强自身在营养健康方面的产品研发实力以迎合日益增长的市场需求。  现如今,亚洲消费者的饮食习惯愈发健康。无论是外出就餐还是选择日常的烹饪食材,越来越多的亚洲人开始青睐对健康有益的食品。该情况在一些东南亚国家更甚,其中,新加坡(98%)、印度尼西亚(99%)及泰国(99%)的绝大部分消费者都希望能
期刊
新课程强调教学的有效性!怎样的课堂才是有效的呢?必须以生为本!这是前提,除此之外,笔者认为高中数学教学必须上出数学味,即必须有效激活学生的数学思维,提升学生的数学情感.
The Great Gatsby (1925), one of the most renowned novels of F·Scott Fitzgerald, is hailed as the sparkling representative work of Lost Generation writers and a
期刊
“世上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人,每个人都是独一无二的,正因为如此,世界才变得精彩.”学生由于先天的素质和后天所处的环境不同,生理、心理上都存在很
学生是学习的主体,只有调动学生的积极性,激活学生的内在潜动力,才能由内到外的彰显学习的魅力,以学生的主体参与来实现提升综合能力的教学目的.教师要能够深入了解学生的性
手机制造业是二十世纪八十年代以后发展最为迅速的行业之一,也是推动社会信息化的重要元素。在这一高新领域中,新的科学技术,新的生产方式,特别是企业将业务外包给相应的电子制造
学位
高中阶段的数学课程是理科类课程的根基,是培养学生思维能力的重要载体.数学以其逻辑性、分析性、论证性、关联性、抽象性等特点,“独步”于高中各类课程.基于高中数学的重要
新课程强调学生是教学的主体,对于高中数学也是如此,数学知识的学习应该是探究、生成的过程.那么数学知识如何生成呢?教师在生成性课堂中又起到怎样的作用呢?本文就高中数学
近年来,河南省许昌县委通过在全县16个乡镇、100多个多民族居住村、聚居区坚持不懈抓党建,增强了民族团结,促进了民族经济的发展。一、广泛开展民族政策教育和党性原则教育