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目的研究虚拟现实训练联合重复经颅磁刺激(Repeated transcranial magnetic stimulation,r TMS)对脑瘫患儿肢体运动功能的影响。方法选择2017年1月-2018年1月于本院接受治疗的脑瘫患儿98例作为研究对象,将患者分为对照组(48例)和观察组(50例)。两组患者均采取常规康复治疗和虚拟现实训练,观察组在此基础上给予r TMS治疗。采用Peabody运动发育量表统计两组患者治疗前后精细运动能力,采用改良Ashworth量表(MAS)、Berg平衡量表(BBS)对患儿