目标：
　　1.充分尝试草囤的各种玩法，发展跳、跨能力及身体协调能力。
　　2.大胆尝试、共同分享。
　　准备：
　　用稻草自制的草囤若干。
　　过程：
　　
　　一、热身活动
　　
　　1.出示草囤。你们见过它吗？它是用什么做的？你们猜猜今天老师拿它来做什么？
　　2.这个玩具叫草囤。它是老师用稻草做出来的，方法是先把一束稻草捆扎成筒状，然后在外面用稻草串绕起来。现在我们每人拿一个草囤和老师一起做热身运动吧。
　　3.幼儿双手扶草囤练习下蹲、踢腿、弯腰、扭胯等动作，单手扶草囤练习转圈、下蹲、踢腿、弯腰、扭胯、与同伴交换位置等动作。
　　
　　二、探索草囤的多种玩法
　　
　　1.幼儿个别尝试。
　　草囤说它有好多玩法，玩起来既方便又安全，今天它要看看我们能玩出多少种玩法。现在我们一起来试试吧！
　　①每个幼儿按自己的意愿探索，教师观察。
　　②集体交流各种玩法。
　　③组织幼儿集体尝试最普遍的一种玩法——跳草囤（双脚跳、单脚跳、跨跳）。
　　2.幼儿两两结伴尝试。
　　草囤说你们真聪明，想出了跳、滚、推、抛等各种玩法。现在草囤要找另一个草囤朋友一起玩，看看两个草囤在一起能怎么玩。
　　①幼儿两两结伴玩草囤，教师鼓励幼儿大胆尝试。
　　②请合作得好的幼儿示范。
　　③幼儿再次合作探索其他玩法。
　　3.幼儿分组尝试草囤的多种玩法。
　　现在我们分成小组，轮流介绍一下自己最拿手的一种玩法，每个人等一会儿可以玩别人介绍的玩法。
　　①幼儿分组尝试，教师观察，鼓励幼儿在遇到困难时与同伴协商解决。
　　②集体讨论，让幼儿介绍如何合作玩草囤。
　　③请一组幼儿演示，其余幼儿观看，在此基础上模仿。
　　
　　三、游戏：运粮食
　　
　　1.现在草囤说要和我们一起做一个“运粮食”的游戏，好吗？运粮食时要跨过小河，钻过山洞，才能把粮食运到解放军叔叔那里。现在我们一起来布置游戏场景：将草囤围成小河，将草囤垒成山洞。
　　2.幼儿依次循环游戏。
　　3.幼儿在音乐声中做放松运动，收拾草囤，结束活动。
　　评析/黄保法
　　1.活动器材独特
　　这次活动利用了农村自然物——稻草，取材简便。由教师自己动手制成的草囤玩法多样，既方便安全，又具锻炼的实效。幼儿主动探索，积极参与，兴趣盎然。
　　2.组织形式灵活
　　在整个活动过程中，教师注重幼儿的信息反馈，适时调整组织形式，采用了个体尝试、两两结伴尝试、小组探索和集体游戏的方法，可谓形式多样，由此也较好地达到了活动目标。
　　3.活动层次分明
　　整个活动较好地体现了“玩中学、玩中练”，让不同能力层次的幼儿根据自己的能力去尝试、体验。同时，教师提出了逐步递进的要求，有利于激发不同水平幼儿的运动潜能，使他们在活动中获得成功体验，增强自信心和意志力。