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随着高校体制的改革，许多学校进行合并、共建和调整，随之学校内部的行政职能、机构也进行了相应改变。学校内部机构撤并、教学改革、后勤管理社会化等各种变化，给高校的发展带来了新的机遇和挑战，也注入了新的活力。这些变化使档案馆（室）的服务对象发生变化，归档资料大大增多，对档案工作提出了更高的要求。如何面对出现的新情况、新问题，采取相应的对策，做好档案管理工作，为学校的发展提供优质服务，是高校档案工作者需要研究的课题。