【摘 要】
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核心能力对于职业、专业至关重要，以档案学专业为样本研究职业核心能力和专业核心能力，既有利于“双核”能力研究和实践的新探索，也有利于包括档案学在内的应用型专业“双核”人才培养的分层设计和路径优化。基于档案学专业“双核”能力研判意义、依据的分析，提出职业核心能力可从关键岗位胜任能力、专门技术技能和职业生涯发展能力等维度，专业核心能力可从关键知识运用能力、专业知识创新能力和专业本体研发能力三个维度进行研
【基金项目】
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教育部人文社会科学规划基金项目“双核能力：档案学专业人才培养与评价研究”（18YJC870012）阶段性成果；
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核心能力对于职业、专业至关重要，以档案学专业为样本研究职业核心能力和专业核心能力，既有利于“双核”能力研究和实践的新探索，也有利于包括档案学在内的应用型专业“双核”人才培养的分层设计和路径优化。基于档案学专业“双核”能力研判意义、依据的分析，提出职业核心能力可从关键岗位胜任能力、专门技术技能和职业生涯发展能力等维度，专业核心能力可从关键知识运用能力、专业知识创新能力和专业本体研发能力三个维度进行研判，并从培养方案制定、培养方式选择、培养资源构建和培养质量评价等思考如何开展档案学专业人才“双核”能力培养，旨在促进档案学专业和职业的融合发展。
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