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高考复习训练到底该怎样做?众说纷纭。教师从教学实践中得出,应该明确高考要考的有机主干知识和基本能力,围绕高考核心思想,深度剖析高考题,由表及里地改造高考题,达到一题在不同阶段,以不同长度,不同形式地呈现出来,达到各种用途。
谈高考有机题的改造和训练
【摘 要】
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高考复习训练到底该怎样做?众说纷纭。教师从教学实践中得出,应该明确高考要考的有机主干知识和基本能力,围绕高考核心思想,深度剖析高考题,由表及里地改造高考题,达到一题在
【机 构】
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甘肃省金昌市金川总校第一高级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年36期
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