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摘要：声乐演唱作为一门表演艺术，其最高境界是在舞台表演过程中，通过演唱者的声音与肢体语言向观众传递作品中蕴含的情感，激发观众的情感共鸣，从而塑造艺术形象。声乐演唱与舞台表演二者相辅相成，本文以影响声乐演唱的三大因素作为切入点，进一步探析了声乐演唱与舞台表演的关系。
关键词：声乐演唱;舞台表演;关系探析
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-29-342
声乐演唱艺术在中国由来已久，近年来各大卫视也开创了诸如《我是歌手》、《蒙面唱将》等歌唱类节目。近年来，观众对声乐演唱类节目的要求日渐提升，他们不仅满足于听，更多的则是通过声乐演唱与舞台表演的融合度来评判整个节目。因此，唱和演二者必须相互统一才能够带领观众走进作品，激发观众的情感共鸣，使观众可以感受到来自声乐艺术的无穷魅力。接下来我们首先分析影响声乐演唱的三大因素，即声乐演唱者的心理素质、呼吸状态，以及声乐演唱中的舞台表演，然后再进一步分析声乐演唱与舞台表演的关系。
1 影响声乐演唱的因素
声乐演唱的成功受到诸多因素的影响，除了乐理知识，歌手的音准、音色等基本因素外，声乐演唱者的心理素质、呼吸状态，以及声乐演唱中的舞台表演是影响声乐演唱诸多因素中最关键的三个方面，也是最为普遍的影响因素，接下来我们分别对这三方面展开分析。
1.1 声乐演唱者的心理素质
较强的心理素质是声乐演唱能够成功的支撑，怯场会极大地影响声乐演唱的舞台表现效果。韩勋国主编的《声乐艺术基础》中曾提到过怯场是声乐演唱中普遍的现象。对此，声乐演唱者可以通过多参加演出活动以及上场前深呼吸等方式来缓解自身的紧张焦虑感，丰富的实践经验是声乐演唱者养成强大心理素质的基础，必须通过多实践来锻炼自身心理素质，声乐演唱的失误率才会降低。
1.2 声乐演唱者的呼吸状态
气息是声乐演唱者在演绎作品时的支撑力量，控制好气息有利于歌唱者声情并茂的演绎艺术作品，带给观众一场视觉盛宴。很多初学者笼统的认为歌曲演唱过程中的气息按照正常呼吸来就可以，但实际情况确实容易出现漏气、憋气等问题，无法达到一个完美的演绎效果。如果歌唱者在吸气时不以胸部为主，很容易出现气息微弱、声音张力不足等问题，呼吸状态不正确、气息不稳，演唱者的声音就会显得苍白无力、急切短促，还会导致音准欠佳，高低音控制不好等问题。对于歌唱者来说正确的呼吸方式应该是：吸气时以胸部为主，形成一个全身共振，确保气息能够完整流畅的呼出，从而保证舞台效果的完美呈现。
1.3 声乐演唱中的舞台表演
当代社会各大歌唱类综艺节目的流行使更多的声乐类节目走入大众视野，观众从原来的听音乐更多地变成了赏音乐，一场好的舞台表演能给整个音乐作品的演绎大大加分，引发观众的情感共振。观众审美水平的提高要求演唱者不仅要锻炼自身的演唱技巧，同时还要注意肢体语言的塑造。歌者应当在台下接受专业的培训，包括面部表情、肢体动作等各方面从而更好的掌控舞台，根据不同风格的作品搭配不同的表演风格，以呈现给观众最好的视觉效果。声乐演唱者要充分了解作品背后的故事，通过在声乐演唱过程中融入舞台表演，向观众讲述作品背后的故事，以优美的声音打动观众，以精绝的舞台表演留住观众，带领观众走进作品，感悟艺术的无穷魅力。缺乏相应舞台表演的声乐演唱是不完整的，没有极强的艺术感染力，很难获得观众认可。
2 声乐演唱与舞台表演的关系
2.1 舞台表演是声乐演唱的支撑
《琵琶行》里的“未成曲调先有情”一句直接道出了舞台表演是声乐演唱的支撑，对于声乐演唱的成功有着巨大的推动作用。声乐演唱最终就是要通过演唱者带领观众走进作品，身临其境的感悟作品魅力。有时单纯的声乐演唱并不能起好到很好的情感烘托作用，因此也很难打动观众，走进观众内心，而有时一个肢体动作却可以牵引着观众的思绪，把观众带到整个艺术氛围中。观众能够在出彩的舞台表演中尽情享受声乐演唱，感悟作品，享受生活，在演唱者的带领下享受诗意的艺术。
2.2 二者相辅相成，相互统一
一场完美的视觉盛宴，不仅仅需要歌唱者精准的把握词曲，更重要的是要做到情景交融、通过精彩的舞台表演来渲染演唱氛围。演唱者每一次出演都是对作品的二次创作，首先演唱者要享受舞台，在演唱之前探究作品的深层内涵，在演唱过程中融入情景表演，带领观众走进作品背后的故事，感悟声乐艺术的深层魅力。最初的声乐演唱可能是从录音棚开始的，但最终都将与舞台表演融为一体。声乐演唱与舞台表演看似是两个方面的东西，但其实二者是相辅相成，相互统一的，高水准的声乐演唱最终会在舞台表演过程中呈现给观众。
3 結束语
录音棚是歌手梦想开始的地方，登上舞台是歌手最终的向往。声乐演唱与舞台，二者相辅相成，相互统一，只有把声乐演唱与舞台表演二者结合起来，才能更好的调动观众情绪，带给观众一场视觉盛宴，让观众深切体会来自艺术的魅力，更好地感悟生活，实现灵魂的诗意栖居。
参考文献
[1]刘璐.舞台表演在声乐教学中的作用[J].音乐教育，2017，（19）.
[2]王文武.舞台表演在声乐演唱中的地位和作用[J].鞍山师范学院学报，2015，（12）.
[3]莫笑萍.论声乐课堂与舞台表演融合的教学研究与实践[J].艺术评鉴，2016，（7）.
作者简介：
韩冬（1983.9.28—）性别：女民族：土家，籍贯：湖北.恩施，学历：本科，职称：助教，研究方向：声乐。
关键词：声乐演唱;舞台表演;关系探析
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-29-342
声乐演唱艺术在中国由来已久，近年来各大卫视也开创了诸如《我是歌手》、《蒙面唱将》等歌唱类节目。近年来，观众对声乐演唱类节目的要求日渐提升，他们不仅满足于听，更多的则是通过声乐演唱与舞台表演的融合度来评判整个节目。因此，唱和演二者必须相互统一才能够带领观众走进作品，激发观众的情感共鸣，使观众可以感受到来自声乐艺术的无穷魅力。接下来我们首先分析影响声乐演唱的三大因素，即声乐演唱者的心理素质、呼吸状态，以及声乐演唱中的舞台表演，然后再进一步分析声乐演唱与舞台表演的关系。
1 影响声乐演唱的因素
声乐演唱的成功受到诸多因素的影响，除了乐理知识，歌手的音准、音色等基本因素外，声乐演唱者的心理素质、呼吸状态，以及声乐演唱中的舞台表演是影响声乐演唱诸多因素中最关键的三个方面，也是最为普遍的影响因素，接下来我们分别对这三方面展开分析。
1.1 声乐演唱者的心理素质
较强的心理素质是声乐演唱能够成功的支撑，怯场会极大地影响声乐演唱的舞台表现效果。韩勋国主编的《声乐艺术基础》中曾提到过怯场是声乐演唱中普遍的现象。对此，声乐演唱者可以通过多参加演出活动以及上场前深呼吸等方式来缓解自身的紧张焦虑感，丰富的实践经验是声乐演唱者养成强大心理素质的基础，必须通过多实践来锻炼自身心理素质，声乐演唱的失误率才会降低。
1.2 声乐演唱者的呼吸状态
气息是声乐演唱者在演绎作品时的支撑力量，控制好气息有利于歌唱者声情并茂的演绎艺术作品，带给观众一场视觉盛宴。很多初学者笼统的认为歌曲演唱过程中的气息按照正常呼吸来就可以，但实际情况确实容易出现漏气、憋气等问题，无法达到一个完美的演绎效果。如果歌唱者在吸气时不以胸部为主，很容易出现气息微弱、声音张力不足等问题，呼吸状态不正确、气息不稳，演唱者的声音就会显得苍白无力、急切短促，还会导致音准欠佳，高低音控制不好等问题。对于歌唱者来说正确的呼吸方式应该是：吸气时以胸部为主，形成一个全身共振，确保气息能够完整流畅的呼出，从而保证舞台效果的完美呈现。
1.3 声乐演唱中的舞台表演
当代社会各大歌唱类综艺节目的流行使更多的声乐类节目走入大众视野，观众从原来的听音乐更多地变成了赏音乐，一场好的舞台表演能给整个音乐作品的演绎大大加分，引发观众的情感共振。观众审美水平的提高要求演唱者不仅要锻炼自身的演唱技巧，同时还要注意肢体语言的塑造。歌者应当在台下接受专业的培训，包括面部表情、肢体动作等各方面从而更好的掌控舞台，根据不同风格的作品搭配不同的表演风格，以呈现给观众最好的视觉效果。声乐演唱者要充分了解作品背后的故事，通过在声乐演唱过程中融入舞台表演，向观众讲述作品背后的故事，以优美的声音打动观众，以精绝的舞台表演留住观众，带领观众走进作品，感悟艺术的无穷魅力。缺乏相应舞台表演的声乐演唱是不完整的，没有极强的艺术感染力，很难获得观众认可。
2 声乐演唱与舞台表演的关系
2.1 舞台表演是声乐演唱的支撑
《琵琶行》里的“未成曲调先有情”一句直接道出了舞台表演是声乐演唱的支撑，对于声乐演唱的成功有着巨大的推动作用。声乐演唱最终就是要通过演唱者带领观众走进作品，身临其境的感悟作品魅力。有时单纯的声乐演唱并不能起好到很好的情感烘托作用，因此也很难打动观众，走进观众内心，而有时一个肢体动作却可以牵引着观众的思绪，把观众带到整个艺术氛围中。观众能够在出彩的舞台表演中尽情享受声乐演唱，感悟作品，享受生活，在演唱者的带领下享受诗意的艺术。
2.2 二者相辅相成，相互统一
一场完美的视觉盛宴，不仅仅需要歌唱者精准的把握词曲，更重要的是要做到情景交融、通过精彩的舞台表演来渲染演唱氛围。演唱者每一次出演都是对作品的二次创作，首先演唱者要享受舞台，在演唱之前探究作品的深层内涵，在演唱过程中融入情景表演，带领观众走进作品背后的故事，感悟声乐艺术的深层魅力。最初的声乐演唱可能是从录音棚开始的，但最终都将与舞台表演融为一体。声乐演唱与舞台表演看似是两个方面的东西，但其实二者是相辅相成，相互统一的，高水准的声乐演唱最终会在舞台表演过程中呈现给观众。
3 結束语
录音棚是歌手梦想开始的地方，登上舞台是歌手最终的向往。声乐演唱与舞台，二者相辅相成，相互统一，只有把声乐演唱与舞台表演二者结合起来，才能更好的调动观众情绪，带给观众一场视觉盛宴，让观众深切体会来自艺术的魅力，更好地感悟生活，实现灵魂的诗意栖居。
参考文献
[1]刘璐.舞台表演在声乐教学中的作用[J].音乐教育，2017，（19）.
[2]王文武.舞台表演在声乐演唱中的地位和作用[J].鞍山师范学院学报，2015，（12）.
[3]莫笑萍.论声乐课堂与舞台表演融合的教学研究与实践[J].艺术评鉴，2016，（7）.
作者简介：
韩冬（1983.9.28—）性别：女民族：土家，籍贯：湖北.恩施，学历：本科，职称：助教，研究方向：声乐。