【摘 要】
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【摘 要】 教育家叶圣陶指出:“教育就是培养习惯。”习惯影响人格。幼儿期正处在行为习惯形成的开始时期,也是幼儿生活自理能力和良好的生活习惯初步养成的关键期。抓住了这一时期对幼儿进行良好教育,会使其受益终生。我们要通过多种方法来培养幼儿的自主进餐行为习惯。良好的进餐习惯是良好生活习惯的一种,它对幼儿的生长发育有着非常重要的意义。 【关键词】 自主进餐;行为习惯;中班幼儿 好的习惯关系人的一辈子
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【摘 要】 新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在整个过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习创新,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。 【关键词】 观念;教师素养;创新能力;科学评价 马约尔先生,写下了一句耐人寻味的话,“我们留下一个什么样的世界给子孙后代,在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙
初中阶段的学生其体育锻炼的心态还尚未成熟,还需要进行长期的培养,此时学生的心理承受能力还较为薄弱,在体育锻炼的过程中容易出现畏难、逃避等心理问题,因此体育教师在体育教学过程中不仅要讲授基本的锻炼理论知识,还需关注学生优质心理素质的培养。学生只有拥有坚毅、积极的良好心理素质,才会在具有趣味性的体育锻炼中增强体魄,进而具备适应社会竞争意识、自信心,面对生活中的困难和挑战时,才会以良好的心理素质去面对。
物理中的数学表达式,往往是一个物理量或物理规律的具体体现,如何抓住数学表达式进行物理概念的训练和强化,对提高学生对物理概念的理解,提高分析问题、解决问题的能力,有极
结合龙门煤矿注浆堵水工程,通过对注浆系统进行分析,探讨极复杂条件下在注浆混合浆液配比中添加粉煤灰、“工业盐+三乙醇胺”或锯末保证注浆效果,对龙门煤矿成功治水意义重大。
以Surpac为平台,对矿山生产勘探过程中的大量地质数据资料进行综合分析。对数据进行整理,构建4个地质数据库表,将66钻孔数据录入,最终建立内蒙古某矿地质数据库。并通过数据
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【摘 要】 翻转课堂是信息技术条件下发展起来的比较新颖的课堂教学方式,得到广大教师应用于教学实践中,它改变了传统的课堂教学方法,不受时间与空间的限制,能够让学生在课前、课后每个环节都能得到教师的有效帮助,提高课堂教学的质量。对于高中信息技术学科教学来说,翻转课堂更突显了信息技术优势,本文结合学科教学的特点,阐述翻转课堂教学法的设计与实施策略,为教师实施翻转课堂提供借鉴。 【关键字】 高中信息技术
探讨了桃林口水库汛限水位调整与蓄水的关系,阐明了在不影响水库蓄水的前提下,无调洪库容的大型水库如何合理调整汛限水位,满足下游防洪需求,为水库的洪水调度和防汛工作提供
【正】随着社会的不断发展进步,快餐企业呈现出蓬勃发展的良好态势。与此同时,食品安全危机屡屡不断,严重危害大众的身体健康,影响社会经济秩序。"福喜"事件的发生,强有力地