【摘 要】
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心理疾患是当前危害我国学生身心健康的突出问题。作为教育中的教师应当开展心理训练,解决学生的心理成长、心理缺陷、心理障碍及挖掘心理潜力等问题。以马斯洛的需要层次理论
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心理疾患是当前危害我国学生身心健康的突出问题。作为教育中的教师应当开展心理训练,解决学生的心理成长、心理缺陷、心理障碍及挖掘心理潜力等问题。以马斯洛的需要层次理论为指导,对学生进行心理训练,引导学生心理素质的不断完善和发展。
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