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针对学前专业学生学习乐理知识存在一定困难的现象,探索出一套结合游戏优化乐理知识的教学模式,丰富乐理知识学习过程,进而激发学生对乐理知识的热情与兴趣,提高学生学习乐理知识的效率。
利用游戏优化乐理知识教学的探索
【摘 要】
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针对学前专业学生学习乐理知识存在一定困难的现象,探索出一套结合游戏优化乐理知识的教学模式,丰富乐理知识学习过程,进而激发学生对乐理知识的热情与兴趣,提高学生学习乐理
【机 构】
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福建泉州幼儿高等专科学校
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2015年10期
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