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根据文科院校非计算机专业程序设计语言的教学实践，总结了实践教学中存在的若干问题，结合学生的学习特点和课程的特点，分析了教学困难并提出了一系列针对性的教改方法，最后列举了一些教学成果。
文科院校中程序设计类课程的实践能力培养
【摘 要】
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根据文科院校非计算机专业程序设计语言的教学实践，总结了实践教学中存在的若干问题，结合学生的学习特点和课程的特点，分析了教学困难并提出了一系列针对性的教改方法，最后列举了
【机 构】
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华东政法大学信息科学技术系
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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该文得到校级教学改革与发展研究项目--以实践能力培养为目标的程序设计类课程研究资助
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