“双一流”高校建设下中医药英语教学模式改革与实践探究

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“双一流”政策是切实保障高等教育发展的一项有力举措,在以往教育红利的基础上打破了高校发展限制,对提高我国教育综合实力具有重要价值.在“双一流”高校建设背景下,中医药英语教学的关键作用日益突显,构建适合高校实际特点的英语教学模式,对培养具有英语翻译能力的中医药人才也尤为关键.鉴于此,本文立足于“双一流”高校建设,围绕中医药英语教学模式的改革与实践提出建议,以期加快推动英语教学改革进程.
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