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中医药文化资源是我国传统文化宝藏,并且蕴含着丰富的德育资源.在新的历史背景下,通过加强中医药课程教学并将思政建设融入到其教......
本文介绍了我国当前养老服务产业的发展现状,重点针对养老产业从业人员与老人精神文化需求不对称的特点,以中医养生学为基础,将中......
中西医结合在新冠肺炎防治中发挥重要作用，使得我国中西医结合教育得到更多关注。我国医药院校中，部分非中医药学专业都开设了中医药......
混合学习是新兴的学习模式,但是混合学习的学业评价目前存在一些问题,针对这些问题,提出学习性投入理论,并分析此理论对中医药课程......
“双一流”政策是切实保障高等教育发展的一项有力举措,在以往教育红利的基础上打破了高校发展限制,对提高我国教育综合实力具有重......
案例教学通过引入事实案例实现抽象中医药知识的直观化呈现,为学生理论基础的夯实与临床实践能力的提高打下良好基础.该文分析了案......
随着多媒体技术的兴起与发展,利用多媒体实施中医药课程的教学,可以有效改善教学效果,提升教学效率.不过,在中医类课程的多媒体教......
中医作为一门传统的经验医学,要立足于科技高度发展的二十一世纪,面向世界、面向未来,培养具有良好中医基础,能继承中医精髓,又具......
运用多媒体进行中医药课程的教学,能够改善教学效果,提高教学效率;但是,在中医药课程多媒体教学的实践过程中,还存在课件制作质量......
以就业为导向,分析高职高专药学类专业岗位工作任务所需要的中医药基本理论及技能,对课程进行整体设计。工学结合,设计课程目标、......
最近，山东中医药高等专科学校明确要求教师在各科（特别是中医药课程）教学中，要发挥专业报刊针对性强、信息量大的优势，充实教学内容，提高......
随着多媒体技术的日益发展与成熟,多媒体教学已成为中医药教学改革和发展的热点,只有客观认识中医药课程多媒体教学效果,才能真正......
翻转课堂是近几年来新型的一种教学模式,翻转课堂的广泛应用替代了传统教学模式,能够改变教师在教学中的地位,能够促进老师成为学......
基于对中国知网(CNKI)数据库的检索分析,阐释中国传统文化在中医药课程教学中的融入现状及策略。中国传统文化在“中医基础理论”......
摘要：案例教学已在我国高等中医药院校的基础和临床课程中广泛开展。相较于其他教学模式，案例教学可营造“模拟现场”的临证氛围，极大......
随着传统医学的日益广泛应用和中医药人才需求的不断增长,中医药人才培养和中医药课程教学的开展情况也逐渐受到关注,因为中医药学......
