【摘 要】
：
改进了有机溶剂萃取分光光度法测定食盐中碘的方法。在 H2 SO4介质中 ,用 KMn O4氧化除去食盐中 Cl-,用 HCOONa还原过剩的 KMn O4后加 KI还原食盐中 IO-3 为游离碘 ,CCl4萃取
【机 构】
：
新疆师范大学生命与环境科学学院,新疆师范大学生命与环境科学学院乌鲁木齐市830054,乌鲁木齐市830054
论文部分内容阅读
改进了有机溶剂萃取分光光度法测定食盐中碘的方法。在 H2 SO4介质中 ,用 KMn O4氧化除去食盐中 Cl-,用 HCOONa还原过剩的 KMn O4后加 KI还原食盐中 IO-3 为游离碘 ,CCl4萃取溶液中游离碘 ,于5 2 0 nm处 ,以水作参比测量吸光度。碘的浓度在 2× 10 -4— 1× 10 -3 mol· L-1范围内符合比耳定律 ,回归方程为 :C=0 .0 0 14 5 4A- 0 .0 0 0 0 112 7,相关系数 r=0 .9999。该方法
其他文献
随着科学技术的快速发展，短距离无线通信技术逐渐应用到了各种领域。本文将对短距离无线通信技术的优势进行分析，并探讨其运用的方向，希望可以进一步发挥无线通信技术的作用，从而
小学阶段是人生成长的重要阶段,小学阶段的教育对于人生观,价值观和世界观具有关键性影响。语文是一项非常关键性的学科,这对于提升小学生们的人际交流能力和人文素养有重要
在高中语文教学实践中,如何才能提升学习的效率呢?笔者认为,就要关注课文讲解活动,结合可读性极强的课文,引领学生把握语言技巧,引领学生拥有情感、思想。我们要开展相关的训
目前，我国许多大学对于机械制造专业的教学存在一定的问题，从而造成机械制造专业学生毕业后就业创业能力受到一定的阻碍。为了更好地提高机械工程专业大学生工作和创业的能力，本
小学生是我们祖国的未来,是祖国的花朵,小学生健康快乐的成长是我们每一个人的希望,更关系到千家万户的幸福。我们每个家庭中只有一个到两个孩子,孩子的健康维系着家庭的欢乐
本文通过对中国体育电视发展历史的研究,和与国外体育电视发展的横向比较,论述了中国体育电视娱乐化倾向的形成原因。并揭示了当前中国体育电视娱乐化的现状及存在的问题,通
合成了YxEu1-x(phen)2Cl3*nH2O、TbxEu1-x(phen)2Cl3*nH2O(x=0、0.25、0.50、0.75)固体配合物,并测定了红外光谱、荧光发射光谱,讨论了配合物的组成与发光特性.
生本思维理念下,职业教育要更加注重培养学生的自我管理能力。面对当前中职生在自我管理方面普遍存在的问题,教师要尊重学生的主体地位,创新班级管理模式,提高学生的自我管理
巧用情感沟通法是提高初中语文文言文阅读教学活动情感化与实效性的重要措施,也是实现初中语文素质教育改革目标的主要途径,更对学生语文核心素养与阅读思维等产生了深远影响
新《纲要》指出:要尽量创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。五彩缤纷,神奇有趣的科学现象,最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望。