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九省一市的实验教材，首次增加了“研究性学习”课程．作为必修课之一，值得关注．新课程计划指出：研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作方式进行，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力．在高一数学实验教材中，每章内容分别安排了ｌ一２节“研究性课题”和“实习作业”．“研究性课题”—般是讨论一个专题，这个专题具有探究性和运用性的特点，它既是所学内容的实际应用，又对学生探究和解决问