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将信息素质8W模型与医学信息检索课程进行有机整合,并融入网络行为规范、网络信息评价及综合利用等内容,对医学生开展教学干预。研究表明本次教学改革有利于医学生更好地掌握医学信息检索知识,并能引导其理性应用互联网。
信息素质8W教学模型与医学信息检索课融合研究
【摘 要】
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将信息素质8W模型与医学信息检索课程进行有机整合,并融入网络行为规范、网络信息评价及综合利用等内容,对医学生开展教学干预。研究表明本次教学改革有利于医学生更好地掌握
【机 构】
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浙江医学高等专科学校
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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2011年浙江省社会科学界联合会研究课题“90后医学生网络行为偏好和应对方式调查及8W教育模型干预研究”(项目编号:2011Z50)
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