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以人为本的教育理念是时代发展的产物,是教育改革发展中对初中班主任的一个基本要求。针对学生的不同情况,班主任应该尊重其学生的发展情况,坚持以学生为本的教育理念,努力的探索班级柔性管理的策略。
初中班级管理中的柔性管理策略
【摘 要】
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以人为本的教育理念是时代发展的产物,是教育改革发展中对初中班主任的一个基本要求。针对学生的不同情况,班主任应该尊重其学生的发展情况,坚持以学生为本的教育理念,努力的
【机 构】
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重庆市渝高中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年38期
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