区域特征、区域制度与人权

来源 :环球法律评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmxlg2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有关人权侵犯的解释并存于全球、国家和地区三个分析层面.区域特征是决定普遍规范进入国家层面实践的一种重要介入途径.包括经济发展、分配、民主、文化、地区人权制度等在内的区域因素会改变全球规范和制度的功效.
其他文献
好的课堂不仅有质而且要有量,高质量的课堂要求教师既完成教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学,教师要让不同层次的学生都能在自主探究中有所提高。教师讲解问题不在多而在要
网络犯罪具有自身不同于其他犯罪的特征.在对网络犯罪诉讼时效问题的探讨中,结合这些特征和其类型划分,主张判断网络犯罪是否成立时必须采取行为主义与结果主义相结合的标准,
一、数学实验教学模式的内涵 在数学领域里,对数学实验有不同的理解和内涵。本文的数学实验不是指“思想实验”,而是指类似于物理实验、化学实验等的科学实验。但由于学科性质
中国社会的开放和治理结构变革使原有的政治化、行政化、一体化的社会走向开放化、市场化和多元化.这种变化推动着国家权力的分化转移和社会公民意识的显现表达,从根本上改变
分式方程是初中代数的重要内容.然而很多同学在解分式方程的过程中,以及对分式方程的增根的理解方面,常出现这样或那样的错误,致使解答陷入误区,为了帮助同学们及时走出求解的困境
在二次根式的学习过程中,有些同学由于对有关概念、性质理解不深,运算法则掌握不熟练,经常出现一些错解,现就本章中常见错解进行剖析,以帮助同学们走出误区。
在侵权行为的构成要件中,过错实际上吸收了损害事实和因果关系.从实质上说,侵权行为的构成要件只有一项,即行为人过错.民事行为的归责原则本质上只有一条:过错责任原则,既适
通过不断的反思与总结,能够帮助学生对解题有更深入的认识,从而从感性认识升华到理性认识。在小学数学课堂中,教师应当激发学生的反思动机,学会主体反思,掌握反思方法,帮助他
1一道几何光学竞赛题及原解答原题.两块平面镜宽度均为L=5 cm,相交成角α=12°,如图1所示,构成光通道.两镜的右端相距为d=2cm,左端靠在光接收器的圆柱形的感光面上.试问入射
素质教育、创新教育是新课改的重要目标,是教育的灵魂;实验素质是素质教育的重要组成部分,物理实验教学对学生实验素质的提高具有得天独厚的优势,因此,重视物理实验对提高学