解析初中英语教学中的课堂导入策略

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新课改把构建高效课堂当成初中英语教学的主要目标,而传统的平铺直叙的教学模式过于平淡、无趣,难以快速激发出学生探究新英语知识的兴趣激,也不易将学生的注意力集中到课堂上来,从而导致教学成效不够理想。因此,英语教师应借助精彩的课堂导入从上课伊始就将学生的注意力聚拢到课堂上来,使得他们都能主动参与到英语知识的探究与应用活动中,最终顺利构建出初中英语高效课堂。本文就初中英语教学中的课堂导入策略,进行了详细的探究。 The new curriculum reform to build high-efficiency classroom as the main goal of junior high school English teaching, and the traditional teaching model of straightforward teaching is too boring, boring, difficult to quickly stimulate students to explore new knowledge of English excited, it is not easy to focus the students’ attention to the classroom Up, resulting in less than ideal teaching effectiveness. Therefore, English teachers should use the wonderful introduction of the classroom from the beginning of the class will gather the attention of students in the classroom up, so that they can take the initiative to participate in the exploration of English knowledge and application activities, and ultimately the successful construction of junior high school English efficient classroom. In this paper, junior high school English teaching classroom into strategy, a detailed exploration.
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