新课程高考化学测量的能力要求研究(Ⅱ)

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重视考查能力是新课程高考化学命题的重要取向。与旧课程《考试大纲》相比,新课程提出了不同内涵的学科能力要求,易造成对能力理解和应用的偏差。本文对新课程高考化学能力问题进行了探讨,提出了观察能力、思维能力、学习能力、实验能力、探究能力等作为高考化学测量的核心能力,并用实例诠释了各项能力的内容要素及具体要求。
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