【摘 要】
：
人力资源是企业发展的第一资源,是重要战略工具,是构筑组织竞争优势的重要源泉。本文对火电企业人力资源内部开发进行综合调研、分析,挖掘亮点,剖析不足,明确人力资源开发对
论文部分内容阅读
人力资源是企业发展的第一资源,是重要战略工具,是构筑组织竞争优势的重要源泉。本文对火电企业人力资源内部开发进行综合调研、分析,挖掘亮点,剖析不足,明确人力资源开发对企业发展的重要性,从实施'补氧'、'搭梯'、'扬帆'这'三大工程'方面,培养人才困难面前'亮剑',激励人才成长舞台上'试剑',引导人才在成长舞台上'舞剑',深入研究企业内部人力资源开发途径。
其他文献
以前的教学模式是：学生端正地坐在下面，老师讲，他听，再跟在老师后面模仿解题，最后是大量的类似题目进行操练，这种模式下的学生缺少了主观能动性，完全是被动接受后渐渐变成解题的机器。但是随着计算机的诞生，网络的盛行，信息时代的来临，原有的教学体制受到严重的挑战，因此学生必须要有主动获取知识、消化大量信息，从中提取对自己有用的知识的能力，老师也就必须从原有的单一的讲授知识变成指导学生自学，培养学生自己获取
马克思哲学是关于历史发展的哲学，历史发展的双重动力是阶级革命与生产力发展。当马克思哲学转变为“马克思主义哲学”之时，马克思主义哲学的“革命与发展”两大视域应运而生。
假设饮料量为355毫升的易拉罐为不同的理想外形下，考虑它的最优设计，建立数学模型，并根据实际数据验证模型的合理性。
【摘 要】在思想品德教学过程中，多媒体技术的运用可以说是如今的思品教学改革的一个亮点。作为一种现代化的教学工具，多媒体技术的运用在思想品德教学中显示出了很多的优势。在本文中，笔者就结合自己对思想品德学科和多媒体工具的一些认识，简单谈了一些多媒体工具在思想品德教学活动中所表现出的积极作用。 【关键词】思想品德；多媒体技术；素质教育 随着信息时代的到来，各个学科的教育教学改革也进入到了一个全新的阶
互联网是大众创业、万众创新的新工具。通过探索“互联网＋”时代广州高校创新创业教育模式,实现教育内容的开放与融合性、教育方法的多样性和实践性,有利于培养广州高校大学生
【摘 要】近些年来，多媒体已经成了课堂教学不可或缺的教学工具。很多教师都意识到了多媒体的运用给教学带来的变化：授课方式更丰富了，课堂更生动了，课堂演示更形象了，学生的兴趣更浓了……可以说，有了多媒体，课堂变得更加精彩了。本文主要围绕多媒体技术在初中语文课堂中的运用展开，藉此分析了几种有效运用多媒体的方式。 【关键词】多媒体；初中语文；课堂教学 语文是一门十分具有生活气息的学科，与我们的日常生活
发展河乡玉米单产低,具有提高单产的潜力,根据玉米生产需要的环境条件,结合发展河乡的实际,采取坡地改台地,增施农家肥培肥地力,选用适宜的杂交玉米良种,应用科学的栽培管理
探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一。具体来说是教师启发诱导，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。 一、创设情境，激发探究动机 “兴趣是最好的老师”，学生在学习活动中，对自己感兴
我国是农业大国,农产品种类繁多,其中玉米是最常见的农产品之一。玉米具有丰富的营养价值,可以制作各种食品、菜品,也可以作为工业酒精和烧酒的原料。可见,提升玉米种植产量,
比较传统灌溉用肥技术,水肥一体化技术更加生态环保、更加高效省工,更加节水节肥,而且方便控温调湿,在国内设施农业发展中更具发展前景。这些年,随着生态环保型社会的提出,“