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《健康人文》校本课程为面向健康服务各专业学生开设的人文类综合性公共必修课，其设计的原则为职业性原则、适度够用原则、实践性原则。从理论层面看，其内容包括医学传统的继承、健康审美的修养、文学艺术的品味、职业道德的提升、法律意识的健全、沟通能力的培养、经济核算的运用；从实践层面看，其内容包括实践层面构建、校内职场化的实训体验、校园文化活动、健康服务领域的校外实践。