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摘要：本文根据乐海乐器扬琴研发小组在研制乐之初儿童扬琴的制作实践，从乐器生产一线工匠的角度，以制作经历作出理论性的总结，对儿童扬琴的制作流程进行总结和研究，在发挥工匠精神中增添科技含量。文章分别从儿童扬琴设计原理、琴体制作、配套研发和发展前景提出观点，论述了产品研制的技术数据及制作细节，为扬琴轻型化做出探索实践与经验总结。本文将从“知其然知其所以然”角度，激发制琴师对所生产产品的专业性了解和生产社会意义的再认识。
关键词：乐之初 儿童扬琴 弱音毯 研发制作
“乐海”儿童扬琴是乐海乐器“乐之初”系列产品之一。2019年5月由乐海扬琴研发小组开始研制，这是一种三排琴码的儿童扬琴。它的研发立意是要求外观清新自然、色泽新颖，体积与重量要明显小于传统扬琴。是专门为扬琴入门学习着研发的一款并兼具演奏功能的教具类用琴。
一、乐海儿童扬琴的设计原理
从扬琴制作意义上讲，“乐海”儿童扬琴虽然小，适合初学者使用。但琴体结构仍要与普通扬琴一样，也是由帮板、琴头、滚板、面板、琴弦、码子、底板等部件组成，可谓是“麻雀虽小五脏俱全”。当然，它的工艺标准及数据完全不同于传统扬琴，它的体积小，轻便，声音不大，在能保证正常发音的情况下，其轻巧与便携是它的主要特点。
研发组人员设计这款扬琴的音位是根据著名扬琴改革家杨竞明先生研制的小转调（变音）扬琴音位（图1）原则，进行调整后而设计（图2）。
主要的修改内容如下：
1. 简化所有变音装置，用固定音位转调演奏。
2. 中马（中音马）上方增加第十个琴码柱，重新设定音高。
3. 低音马（右马）减少一个琴码柱。
4. 简化删去左上角半音琴马，将低音马下数第三音位改为升F音。
5. 保留5个同音异位音。
按乐海儿童扬琴的琴体结构数据设计要求：琴体纵向宽不超过35cm，箱高约5.5cm，横向长在60cm左右，琴体重量控制在3㎏以下，琴码距为28mm，原为十柱三排琴码，后将低音琴码调整为九柱，即共29个音位共38个音。音域为3个八度又一个音，其中半音阶音域达到两个半八度。可自由转调（图3）。
二、儿童扬琴的琴体制作
乐海儿童扬琴的主要特点是轻便，采用轻材料使琴体重量大幅度降下来是关键。如何协调需要轻便和稳固琴体之间的矛盾，是琴体结构设计和制作方面的一大难点，还要适当考虑乐器的发音质量。
我们采取的措施是，琴面音位设计时：
1.减琴码、减琴弦、缩音域。采用三排琴马制式，保留402音位排列原则。以常用音的原则缩小音域，减少琴弦数，有效降低琴体配件重量等办法减重。减少琴弦根数，由传统扬琴的5根、4根、2根，减少到2根、1根，琴面张弦直接受力的琴弦少了，琴的张力就会有效缩减，琴弦减少了琴体受力减少了，声音变小了，但对儿童弱无力的敲击扬琴影响不大。
2.用较宽的琴帮板稳固琴体。在琴体方面，大小帮板起到了支撑琴体的作用，它的宽度、厚度、大小影响着琴体的稳定性。2cm厚、4cm宽和4cm厚、2cm宽同等材料，前者的稳定性要大于后者，琴弦的力量向下压琴帮的宽度，越宽它的支撑性越大、越强。经过在研制小扬琴时先后做出用3cm宽、4cm宽、5cm宽的试验，最终确定5cm宽的帮板适合支撑三排码琴弦拉力且重量能控制在3㎏以下。
3.琴体结构的调整。为减轻琴体重量，采用轻材料是首选，但仍要保持琴体的支撑力使琴体不易变形，在研制中，我们在琴体内部采用白松音梁，音梁不同于402型扬琴的音梁，不在音梁上开孔，提高对面板的支撑力，以缩小音梁的宽度适应于音板发音;琴体外部结构两侧采用色木销钉板，左右仍用山口固定琴弦。左侧滚轴板简化掉变音滑车及右侧轴板偏窄有效地减轻琴体重量，不影响调音的微调精度。
4.研制音板的实践体会。扬琴的面板均采用桐木做音板，但儿童扬琴的琴体小不利于振动，制作中感到面板不能太硬，过硬声音发死，厚了声音出不来，薄了面板易开裂，面板的厚度直接影响声音好坏，研制中曾分别以4㎜、5㎜、6㎜的作比较，结果5～6㎜之间的厚度声音最好。研制中感到琴码也同样影响声音质量，码子的宽窄厚度不同都会有所影响，越薄声音越亮，越厚声音越低沉，窄的声音高，宽的声音厚。底部开音窗，声音充分散发出来。经过多次实践制作比较，终于寻找到比较适合的制作数据，使儿童扬琴的声音有了较大的改善。
三、与小扬琴特点配套的研发
1.专用琴竹
小的扬琴由于琴码距由402扬琴的36mm变成28mm，需要有适合儿童演奏用的琴竹，研发组专门设计出适应儿童手感的小型琴竹，较大琴竹的琴竹头偏小，琴竹杆稍短、稍轻且稍软，用專用琴竹演奏小扬琴，出现了与传统小扬琴相似的声音，似乎传统扬琴又在新的历史条件下复活了，便携且轻巧的特点反映在各个方面。
2.桌面支撑
为了便于在教学中放置小扬琴，除考虑将儿童扬琴放置在谱台上演奏之外，还专门制作了琴体桌面支撑装置。这种装置可拆装并换用支撑不同高度的支撑杆，以方便调整琴面倾斜角度，适应不同身高的琴童演奏扬琴（图4）。
3.双音挂弦
在一个挂轴上绕挂一根琴弦但有两根琴弦头挂在调音轴上称为双音挂弦。这是借鉴钢琴挂弦的成功原理完成的。虽然偶尔发生断弦后补弦不容易，但考虑小扬琴软琴弦的状态是不易造成敲击断弦的，软状琴弦的抗击打能力相对较强。同时也有效地避免单音挂弦绕轴出现的逛量过大影响音高稳定的问题，提高换弦能力也许会成为使用这款扬琴的一个特点，换琴弦会随着熟练程度提高而不再成为问题。权衡利弊后采用了双音挂弦方式并定型。
4.需要专业调音整理。
此款小扬琴由于取消了微调滚轴装置，使扬琴的调音质量标准更高了，一是虽然最多只有两根琴弦需要调整，但保证弦与弦的完全协和还是要技术的;二是完全要依靠琴扳手控制调音，不用微调轴后，调音难度增大了;三是长期使用会出现高音琴码条两侧发音的音程关系产生偏差，需要调音者用琴扳手轻轻敲击琴码两侧，以琴码左右横向的微小移动来校对和恢复所需要的音程关系。这种琴面对琴码做微调的技术在业界相当普及，不会成为有难度的问题。 5.增加最高音扩展音域
为了扩展些音域，在中音琴马条最上端音位的右侧增加一个音。这是利用原有琴弦，通过移动琴马与山口的距离，获得符合设计发音的有效弦长，使这一琴马双面发音。即左侧调出小字二组的d音，同时右侧也可调出小字三组的e音为此款儿童扬琴的最高音（详见图1音位表）。
6. 便携式软箱琴盒
為方便携带，乐海公司专门为儿童小扬琴配有便携式软箱琴盒。可以用手提式与背包式两种方法携带（图5）。
四、儿童扬琴的研发与发展前景
1.研发理念中的小而轻。在人们的印象中，扬琴携带不方便。而目前的小扬琴完全改变了这个印象，扬琴变得轻而小了。是什么原因促使这项研发工作立项呢？是市场需求。除此之外，以“扬琴轻量化来提高普及率”，这也是乐海乐器为扩大扬琴市场，研发扬琴的追求之一。在筹备过程中，积极征求专家学者及各方面使用者的建议，也曾做过两码传统扬琴复制工作，最终确定以再现三排码“小转调扬琴”的轻化，形成儿童化用琴的研发立项，使这次三排码扬琴的重现与历史出现过的意义确有不同。前者为发明创造中国扬琴模式，后者是在创新中赋予新的研发内涵。
2.积极适应社会需求。具体的讲，乐海研发儿童扬琴最初起因是源于北京天昱文化发展有限公司的《中国乐器艺术教育》项目立项的教学需要，提出了详细的产品需求。公司承接项目之后，集扬琴研发组的技术力量，仅半年就研制成功，目前已经投入批量试生产，并处于不断完善之中。天昱公司还专门为这款小扬琴命名为“天昱”扬琴用于招标工作之中。同时又完成了与之配套的“扬琴弱音毯”研制，为扬琴课堂的教学工作提供了新的教具，有效地提升了乐海儿童扬琴的社会效用。由于此款扬琴的轻与小，其轻巧程度是可以托在手掌上演奏的，正是因其轻巧而很快就受到从事儿童扬琴演奏教学工作者的青睐。
3.乐海儿童小扬琴的实用性。由于乐海儿童扬琴的音域有三个八度之多，基本能完成扬琴改革在小转调扬琴时期（1964～1970年间）的所有曲目的演奏。纵观扬琴考级演奏曲目，也是可以适用至二至三级的考级演奏内容，甚至更多。例如《拖拉机来了》《旱天雷》《平湖秋月》等。如果根据需要对音位或乐谱做出些调整，能完成演奏的曲目会更多更广泛。因为当时的三排马扬琴就是为完成上世纪五六十年代专业民族乐团演奏任务而研制的。其能力可想而知。
结语
通过研发制作乐海儿童扬琴的过程，为研发轻化扬琴寻找出一条尝试之路，也许会对402型专业扬琴的轻化研究给予启发。仅从目前完成的儿童扬琴产品所具备的功效来看，轻化的目的做的较好，其乐器稳定性还需要时间的考验。至少儿童扬琴音量不足的问题，在声光电发达的今天，完全可通过扩声来解决这种教具类乐器音量偏小的问题，尤其是针对儿童习琴之需的特定要求，也许不需要适应舞台所用的音量。当然，还有许多制琴的工艺技术手段仍需要我们继续努力去不断研发不断完善。
我们期待这款扬琴可实现更多扬琴教师的办学理想。如果我们的期待成真并使这款琴为扬琴的普及教育发挥作用，作为研发团体的研制成员之一将感到无比欣慰。
参考文献：
[1]杨竞明 编著 《变音扬琴演奏法》，中央广播文工团民族管弦乐团，音乐出版社：1965出版
关键词：乐之初 儿童扬琴 弱音毯 研发制作
“乐海”儿童扬琴是乐海乐器“乐之初”系列产品之一。2019年5月由乐海扬琴研发小组开始研制，这是一种三排琴码的儿童扬琴。它的研发立意是要求外观清新自然、色泽新颖，体积与重量要明显小于传统扬琴。是专门为扬琴入门学习着研发的一款并兼具演奏功能的教具类用琴。
一、乐海儿童扬琴的设计原理
从扬琴制作意义上讲，“乐海”儿童扬琴虽然小，适合初学者使用。但琴体结构仍要与普通扬琴一样，也是由帮板、琴头、滚板、面板、琴弦、码子、底板等部件组成，可谓是“麻雀虽小五脏俱全”。当然，它的工艺标准及数据完全不同于传统扬琴，它的体积小，轻便，声音不大，在能保证正常发音的情况下，其轻巧与便携是它的主要特点。
研发组人员设计这款扬琴的音位是根据著名扬琴改革家杨竞明先生研制的小转调（变音）扬琴音位（图1）原则，进行调整后而设计（图2）。
主要的修改内容如下：
1. 简化所有变音装置，用固定音位转调演奏。
2. 中马（中音马）上方增加第十个琴码柱，重新设定音高。
3. 低音马（右马）减少一个琴码柱。
4. 简化删去左上角半音琴马，将低音马下数第三音位改为升F音。
5. 保留5个同音异位音。
按乐海儿童扬琴的琴体结构数据设计要求：琴体纵向宽不超过35cm，箱高约5.5cm，横向长在60cm左右，琴体重量控制在3㎏以下，琴码距为28mm，原为十柱三排琴码，后将低音琴码调整为九柱，即共29个音位共38个音。音域为3个八度又一个音，其中半音阶音域达到两个半八度。可自由转调（图3）。
二、儿童扬琴的琴体制作
乐海儿童扬琴的主要特点是轻便，采用轻材料使琴体重量大幅度降下来是关键。如何协调需要轻便和稳固琴体之间的矛盾，是琴体结构设计和制作方面的一大难点，还要适当考虑乐器的发音质量。
我们采取的措施是，琴面音位设计时：
1.减琴码、减琴弦、缩音域。采用三排琴马制式，保留402音位排列原则。以常用音的原则缩小音域，减少琴弦数，有效降低琴体配件重量等办法减重。减少琴弦根数，由传统扬琴的5根、4根、2根，减少到2根、1根，琴面张弦直接受力的琴弦少了，琴的张力就会有效缩减，琴弦减少了琴体受力减少了，声音变小了，但对儿童弱无力的敲击扬琴影响不大。
2.用较宽的琴帮板稳固琴体。在琴体方面，大小帮板起到了支撑琴体的作用，它的宽度、厚度、大小影响着琴体的稳定性。2cm厚、4cm宽和4cm厚、2cm宽同等材料，前者的稳定性要大于后者，琴弦的力量向下压琴帮的宽度，越宽它的支撑性越大、越强。经过在研制小扬琴时先后做出用3cm宽、4cm宽、5cm宽的试验，最终确定5cm宽的帮板适合支撑三排码琴弦拉力且重量能控制在3㎏以下。
3.琴体结构的调整。为减轻琴体重量，采用轻材料是首选，但仍要保持琴体的支撑力使琴体不易变形，在研制中，我们在琴体内部采用白松音梁，音梁不同于402型扬琴的音梁，不在音梁上开孔，提高对面板的支撑力，以缩小音梁的宽度适应于音板发音;琴体外部结构两侧采用色木销钉板，左右仍用山口固定琴弦。左侧滚轴板简化掉变音滑车及右侧轴板偏窄有效地减轻琴体重量，不影响调音的微调精度。
4.研制音板的实践体会。扬琴的面板均采用桐木做音板，但儿童扬琴的琴体小不利于振动，制作中感到面板不能太硬，过硬声音发死，厚了声音出不来，薄了面板易开裂，面板的厚度直接影响声音好坏，研制中曾分别以4㎜、5㎜、6㎜的作比较，结果5～6㎜之间的厚度声音最好。研制中感到琴码也同样影响声音质量，码子的宽窄厚度不同都会有所影响，越薄声音越亮，越厚声音越低沉，窄的声音高，宽的声音厚。底部开音窗，声音充分散发出来。经过多次实践制作比较，终于寻找到比较适合的制作数据，使儿童扬琴的声音有了较大的改善。
三、与小扬琴特点配套的研发
1.专用琴竹
小的扬琴由于琴码距由402扬琴的36mm变成28mm，需要有适合儿童演奏用的琴竹，研发组专门设计出适应儿童手感的小型琴竹，较大琴竹的琴竹头偏小，琴竹杆稍短、稍轻且稍软，用專用琴竹演奏小扬琴，出现了与传统小扬琴相似的声音，似乎传统扬琴又在新的历史条件下复活了，便携且轻巧的特点反映在各个方面。
2.桌面支撑
为了便于在教学中放置小扬琴，除考虑将儿童扬琴放置在谱台上演奏之外，还专门制作了琴体桌面支撑装置。这种装置可拆装并换用支撑不同高度的支撑杆，以方便调整琴面倾斜角度，适应不同身高的琴童演奏扬琴（图4）。
3.双音挂弦
在一个挂轴上绕挂一根琴弦但有两根琴弦头挂在调音轴上称为双音挂弦。这是借鉴钢琴挂弦的成功原理完成的。虽然偶尔发生断弦后补弦不容易，但考虑小扬琴软琴弦的状态是不易造成敲击断弦的，软状琴弦的抗击打能力相对较强。同时也有效地避免单音挂弦绕轴出现的逛量过大影响音高稳定的问题，提高换弦能力也许会成为使用这款扬琴的一个特点，换琴弦会随着熟练程度提高而不再成为问题。权衡利弊后采用了双音挂弦方式并定型。
4.需要专业调音整理。
此款小扬琴由于取消了微调滚轴装置，使扬琴的调音质量标准更高了，一是虽然最多只有两根琴弦需要调整，但保证弦与弦的完全协和还是要技术的;二是完全要依靠琴扳手控制调音，不用微调轴后，调音难度增大了;三是长期使用会出现高音琴码条两侧发音的音程关系产生偏差，需要调音者用琴扳手轻轻敲击琴码两侧，以琴码左右横向的微小移动来校对和恢复所需要的音程关系。这种琴面对琴码做微调的技术在业界相当普及，不会成为有难度的问题。 5.增加最高音扩展音域
为了扩展些音域，在中音琴马条最上端音位的右侧增加一个音。这是利用原有琴弦，通过移动琴马与山口的距离，获得符合设计发音的有效弦长，使这一琴马双面发音。即左侧调出小字二组的d音，同时右侧也可调出小字三组的e音为此款儿童扬琴的最高音（详见图1音位表）。
6. 便携式软箱琴盒
為方便携带，乐海公司专门为儿童小扬琴配有便携式软箱琴盒。可以用手提式与背包式两种方法携带（图5）。
四、儿童扬琴的研发与发展前景
1.研发理念中的小而轻。在人们的印象中，扬琴携带不方便。而目前的小扬琴完全改变了这个印象，扬琴变得轻而小了。是什么原因促使这项研发工作立项呢？是市场需求。除此之外，以“扬琴轻量化来提高普及率”，这也是乐海乐器为扩大扬琴市场，研发扬琴的追求之一。在筹备过程中，积极征求专家学者及各方面使用者的建议，也曾做过两码传统扬琴复制工作，最终确定以再现三排码“小转调扬琴”的轻化，形成儿童化用琴的研发立项，使这次三排码扬琴的重现与历史出现过的意义确有不同。前者为发明创造中国扬琴模式，后者是在创新中赋予新的研发内涵。
2.积极适应社会需求。具体的讲，乐海研发儿童扬琴最初起因是源于北京天昱文化发展有限公司的《中国乐器艺术教育》项目立项的教学需要，提出了详细的产品需求。公司承接项目之后，集扬琴研发组的技术力量，仅半年就研制成功，目前已经投入批量试生产，并处于不断完善之中。天昱公司还专门为这款小扬琴命名为“天昱”扬琴用于招标工作之中。同时又完成了与之配套的“扬琴弱音毯”研制，为扬琴课堂的教学工作提供了新的教具，有效地提升了乐海儿童扬琴的社会效用。由于此款扬琴的轻与小，其轻巧程度是可以托在手掌上演奏的，正是因其轻巧而很快就受到从事儿童扬琴演奏教学工作者的青睐。
3.乐海儿童小扬琴的实用性。由于乐海儿童扬琴的音域有三个八度之多，基本能完成扬琴改革在小转调扬琴时期（1964～1970年间）的所有曲目的演奏。纵观扬琴考级演奏曲目，也是可以适用至二至三级的考级演奏内容，甚至更多。例如《拖拉机来了》《旱天雷》《平湖秋月》等。如果根据需要对音位或乐谱做出些调整，能完成演奏的曲目会更多更广泛。因为当时的三排马扬琴就是为完成上世纪五六十年代专业民族乐团演奏任务而研制的。其能力可想而知。
结语
通过研发制作乐海儿童扬琴的过程，为研发轻化扬琴寻找出一条尝试之路，也许会对402型专业扬琴的轻化研究给予启发。仅从目前完成的儿童扬琴产品所具备的功效来看，轻化的目的做的较好，其乐器稳定性还需要时间的考验。至少儿童扬琴音量不足的问题，在声光电发达的今天，完全可通过扩声来解决这种教具类乐器音量偏小的问题，尤其是针对儿童习琴之需的特定要求，也许不需要适应舞台所用的音量。当然，还有许多制琴的工艺技术手段仍需要我们继续努力去不断研发不断完善。
我们期待这款扬琴可实现更多扬琴教师的办学理想。如果我们的期待成真并使这款琴为扬琴的普及教育发挥作用，作为研发团体的研制成员之一将感到无比欣慰。
参考文献：
[1]杨竞明 编著 《变音扬琴演奏法》，中央广播文工团民族管弦乐团，音乐出版社：1965出版