经济新常态背景下高校继续教育“十三五”规划探索与实践——以中国矿业大学成人教育学院为例

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经济发展新常态背景下,行业特色高水平大学继续教育要担负深化教育综合改革、推动经济提质增效的时代使命,必须充分发挥依托行业办学的学科优势,培育行业科技进步和区域经济社会发展需要的高素质、创新型应用人才。要以谋划“十三五”规划为契机,明确办学定位,正确处理好规模、质量、结构、效益之间的关系,主动承担继续教育的社会责任。
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