【摘 要】
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应用导向下的研究性教学是根据社会对于应用型人才的需求,结合学校培养应用型人才的目标,培养具有创新意识和创新能力人才的教学模式。以社会保障课程改革为例,结合研究性教
【基金项目】
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2015年廊坊师范学院教学改革课题(K2015-33),课题组成员:张议元,孟建锋,葛晋,曹宪娜
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应用导向下的研究性教学是根据社会对于应用型人才的需求,结合学校培养应用型人才的目标,培养具有创新意识和创新能力人才的教学模式。以社会保障课程改革为例,结合研究性教学改革的主要做法和实践,通过调整课程目标、构建研究性教学知识体系、采用探究式的教学方法、将理论与实践教学相结合、建立实时教学反馈机制等措施,培养出具有创新意识和独立解决问题能力的应用型人才。
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