论文部分内容阅读
弱智儿童由于抽象逻辑思维能力差，这给他们学习带来了很大的困难，因而造成了弱智儿童对数学学习不感兴趣。只有极大地激发弱智儿童的学习兴趣，才能使他们的积极性、主动性得到充分调动，才能使他们由被动学习转到主动学习，由苦学变到乐学，从而培养了他们的学习兴趣……
以多种形式激发培养弱智儿童数学习兴趣
【摘 要】
：
弱智儿童由于抽象逻辑思维能力差，这给他们学习带来了很大的困难，因而造成了弱智儿童对数学学习不感兴趣。只有极大地激发弱智儿童的学习兴趣，才能使他们的积极性、主动性得到充
【机 构】
：
内蒙古赤峰市元宝山区特殊教育学校
【出 处】
：
教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
以除磷颗粒污泥为研究对象,采用批次试验,以混合丙酸和乙酸（2∶1）为外加碳源,在厌氧起始阶段投加不同浓度的NO3--N（0,20,30,50和75mg.L-1,pH=8.0）和NO2^--N（10,20,40和60mg.L-1,pH
在温和条件下（室温、中性pH）,以聚乙烯亚胺（PEI）为诱导剂诱导纳米氧化硅粒子的形成,同时固定化辣根过氧化物酶（HRP）。FT-IR表征结果证实载体为氧化硅,且HRP被成功固定于载体中。SEM
在平常的教学过程中，大多数人习惯就一道题只要解出来即可，其实，有时候只要教师多花些时间，适当地进行拓展研究，就会得到意想不到的效果。这样，不仅对于自己的能力是一种提升，对于学
采用传统微生物分离纯化方法,从焦化废水活性污泥中筛选到一株高效去除氨氮并显著积累亚硝酸盐氮的异养硝化细菌C16。该菌株为G-,短杆状;菌落为白色、半透明。经形态、生理生
采用化学吸附剂进行干法脱硫,已成为目前工业上最重要的脱硫手段之一,而高温条件下的脱硫技术耗能较高,在室温环境下,材料脱硫性能也有所下降。本文利用天然凹凸棒为载体,采
为建立适用于研究香菇（Lentinula edodes）分化中基因表达差异的银染差异显示方法，以香菇突变株fbd1及其出发菌株98411的菌丝体和子实体为材料，采用Trizol法提取总RNA，优化了反转录
【摘 要】高中英语学习中要求培养学生“听、说、读、写”四方面的基本技能及提高运用英语进行交际的能力。在高中英语学习的过程中，学生往往找不到适当的学习方法，因而觉得英语学习很艰苦。利用优秀原声英语电影欣赏来进行高中英语教学，能够有效地解决这一问题。 【关键词】原声英语电影 高中英语教学 作用 一、利用优秀电影欣赏是英语教学的需要 1.是教学改革的需要 教育现代化的进程使得用多媒体辅助
氨基酸金属离子配合物结构稳定。被畜禽食用后能进入特定目标组织，发挥特走功能，提高蠢禽附加值，促进畜禽生产性能的发挥。以复合锌元素氨基酸配合物对生态散养鸡免疫指标的影响
为了降低食用菌生产成本，开发新型栽培原料，以棉杆为材料，设置18个不同的配方，栽培柱状田头菇（Agrocybe cylindracea）和秀珍菇（Pleurotus geesterani）。结果表明：棉杆不仅可以部分替代