基于法治公民培育的“基础”课法律部分教学创新与实践

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加快建设社会主义法治国家,全面推进依法治国,必须增强全民法治观念,弘扬社会主义法治精神。大学生是祖国的未来,其法治观念和法律信仰状况直接关系到我国法治建设的成败。“基础”课是高校开展法治教育的主阵地、主战场,从理论上深入研究和探索“基础”课法律部分的教学创新,既是培育现代法治公民的重要途径,也是贯彻十九大和十九届四中全会战略部署的重要举措。立足于法治公民培育,对“基础”课法律部分的教学进行整体研究和设计,重塑教育理念、优化教学模式,努力构建科学合理的既重“教”又重“学”,切实提升大学生现代法治观的高校“基
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