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新课程改革已有十个年头,但是很多教师关于历史教学中三维目标的情感态度价值观确立存在很多问题,很多教师情感态度价值观的确立太大太空,导致达不到有效教学,确立正确的情感态度价值观刻不容缓。
历史三维目标中情感态度价值观的确立的思考
【摘 要】
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新课程改革已有十个年头,但是很多教师关于历史教学中三维目标的情感态度价值观确立存在很多问题,很多教师情感态度价值观的确立太大太空,导致达不到有效教学,确立正确的情感
【机 构】
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南京市南京郑和外国语学校,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年01期
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